巧用教学素材 落实核心素养

落筱白

<p class="ql-block">  各位老师,欢迎来到“名师优课赏析”,让我们走进名师,感受名师的课堂艺术和教学智慧,共赏、共享、共议,一起交流,我是第一期优课推荐人罗晓微。</p> <p class="ql-block">  本期推荐的是钱守望老师的《年、月、日》 。</p><p class="ql-block"> 钱守旺,全国著名特级教师,全国优秀教师,国家级骨干教师,中国教育学会小学数学教学专业委员会理事,北京师范大学教育培训中心专家组成员,首都师范大学特级教师工作中心兼职硕士生指导教师。</p> <p class="ql-block">  钱老师的课堂在倒数声中开始,学生在读秒的过程中巧妙地复习了时间单位——秒。</p> <p class="ql-block">  开课播放1分钟中国发生的事情,与时代结合,突出中国成就源自每一分钟,并且告诉孩子们:“时间创造价值”,体现了对学生情感、态度、价值观的关注。</p> <p class="ql-block">  导入讲述了一个小女孩生日的暖心小故事,提出一个个值得探讨的问题,引发学生积极思考。并借助电脑软件“万年历”让学生直观观察到有的年份2月是28天,有的是29天,初步感知平年、闰年,令学生信服。</p> <p class="ql-block">  对于新知的教学,钱教师先让学生说一说:关于“年、月、日”你已经知道了什么?充分尊重学生已有的生活经验,较好地把握了教学起点。再通过两个富有启发性的问题,引导学生小组合作学习,给学生创造展示自己想法的机会。</p> <p class="ql-block">  平年、闰年的知识是本课教学的一个难点,钱老师引导学生自主探究作为教学的出发点,充分利用教师提供的学习资源,让学生自己观察,自己发现,自己概括,培养了学生独立获取知识的能力,发展了学生的思维。</p> <p class="ql-block">  课中有一些“小知识”作适当补充,开拓了学生的眼界。如何记住大小月,钱老师提供了很多巧记的方法,比如不同的歌谣记忆、左拳记忆等等,激发了学生的学习兴趣。</p> <p class="ql-block">  整节课真正体现了资源整合与立德树人,将枯燥的“年月日”教学融入新时代信息,知识技能、核心素养在“动感课堂中”淋漓展现。</p> <p class="ql-block">  现在就让我们一起走进钱守望老师的课堂,用心聆听,课后欢迎您的分享。</p>

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