<p class="ql-block"> 为践行新课标，深化课程改革，探索数学学科大单元教学设计与实施策略，引领教师深度解读、开展大单元教学，促进教师专业成长。2月23日，文化路小学本部全体数学老师按照计划在东阶分年级进行“第二单元大单元教学设计”研讨活动，朱美丽校长、朱娜主任分别进入不同的年级组参与老师们的研讨。</p> <p class="ql-block"> 在教研过程中，首先单元把关人针对大单元进行课标解读，单元目标制定、大任务设计、子任务分配等内容的分析。接着对课时里的重点、难点、知识点以及考点进行研讨如何落实。最后对练习题设计，分层作业布置，课件里的评价任务修改等进行讨论。</p> <p class="ql-block"> 通过本次教研活动，再次点燃本校数学教师对数学教学的新思考，也使大家在如何更好地推进大单元教学方面有所收获。厉兵秣马强技能，蓄势待发新征程，文化路小学全体数学教师将不断努力携手前行，带着对教研的思考与收获，在今后的数学教学中积极践行新教育理念，努力打造数学核心素养本位的课堂。 </p> <p class="ql-block"> 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。教师的专业成长离不开集体的交流分享，每一次教研都是一次锻炼，都是一次成长。且实践、且交流、且反思、且进步，为了遇见更好的教育，为了数学单元整体设计的知与行，我们文化路小学全体数学老师一直在路上……</p> <p class="ql-block"> 编辑：谢晓艺</p><p class="ql-block"> 审核：朱 娜</p>