<p class="ql-block"> 心中有课标，教学有尺度。为了让全体教师全面了解、精准把握新课标的理念与内涵，促进教师专业成长，切实把新课程标准的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，从而更好地提高课堂教学效果，第一小学研训处在第二周和第三周利用校本培训时间组织全体教师开展了新课程标准的培训活动。</p> <p class="ql-block"> 为了提高全体教师学习的参与度，两次培训均采用以练代培的方式。研训处甄选具有代表性的典型题组成模拟试卷，让广大教师在练习中熟知新课标的内容及核心要义。培训科目涵盖语文、数学、英语、道德与法治、科学、音乐、美术、体育与健康8个学科。试题类型包括填空、选择、判断、简答、案例分析等多种形式。试题内容立足于教学实际，重点从新课程性质、理念、目标、核心素养内涵等方面进行考查，旨在让教师们认真学习新课标理念，贯彻新课标精神，掌握新课标精髓。</p> <p class="ql-block"> 为使培训不漏一人，每次培训前参训教师要签到领取试卷，在规定时间内完成测试。老师们很珍惜这次培训的机会，每次培训都早早的到达培训地点，认真参加培训。</p> <p class="ql-block"> 参与式的培训使每一位老师拥有更多的主动权，通过做模拟题不仅了解了课标考试的题型，掌握了做题方法，也能更好的熟悉里面的内容，为3月4号的新课标考试做好了充分的准备。</p> <p class="ql-block"> 千里之行积跬步，以练代培促提升。两次培训夯实了各科教师对新课标的理解和掌握情况，提高了大家学习并深研课标的意识。通过学习与检测，大家明确在教育教学中要把课标学习与教材教法研究结合起来，让新课程标准的理念切实指导自己的教学活动，做到内化于心，外化于行。</p> <p class="ql-block">编辑：王丽娟</p><p class="ql-block">责编：尹明华</p><p class="ql-block">总编：张国峰</p>