检查指导促提升 逐梦幼教向未来

随州市名园长赵爱玲工作室

<p class="ql-block"> 为了推进工作室的建设,给全市幼儿教师搭建发展与成长的平台,促进工作室成员更好的发挥引领辐射的作用。2月23日上午,随州市继续教育中心领导来我校检查指导赵爱玲名园长工作室的工作。工作室主持人进行了汇报,介绍了工作室成员的构成、工作室文化及工作室开展基本情况,结合这半年的工作阐述了工作中的成效与需要努力的方向。</p> <p class="ql-block"> 市继续教育中心领导查阅工作室档案资料!</p> <p class="ql-block">  主持人汇报工作室工作开展情况。</p> <p class="ql-block"> 市继教中心领导、学校江校长、梁校长认真聆听主持人汇报。</p> <p class="ql-block">  一、工作室的总体思路</p><p class="ql-block"> 1:建设好阵地 </p><p class="ql-block"> 2:带领好队伍</p><p class="ql-block"> 3:开展好活动</p> <p class="ql-block"> 二、工作室具体工作:</p><p class="ql-block"> 1:制定计划,规范管理</p><p class="ql-block"> 2、加强学习,积淀提升</p><p class="ql-block"> 3、网上教研,专业提高</p><p class="ql-block"> 4、教学研讨,促进成长</p><p class="ql-block"> 5、送教送培,示范引领</p><p class="ql-block"> 6、课题研究,共同进步</p><p class="ql-block"> 7、创建微信群、QQ群、公众号、加强宣传</p> <p class="ql-block"> 三、改进和反思</p> <p class="ql-block"> 四、未来展望</p> <p class="ql-block">  工作室主持人汇报工作室文化。</p> <p class="ql-block"> 市继续教育中心领导对工作室的工作表示肯定,希望坚持“以名园长为引领,以保育教育研究为主线,以教学活动为载体,引导、激励、帮助成员自主发展”的工作策略,充分发挥名园长的示范、引领的作用,努力做到“扎实勤奋学习,踏实求真工作,实事求是研究”。</p> <p class="ql-block">  市继续教育中心领导指出: 成立工作室的初衷不仅是个人的成长,也是团队中每个人的成长,更是引领全市幼儿教师共同成长的学习研究共同体。</p> <p class="ql-block">  参加检查的领导对工作室建设提出切实可行的建议。今后的工作中我们会扬长避短,继续努力!将工作室的各项工作落到实处。</p> <p class="ql-block"> 江校长对工作室的工作大力支持并提出希望!希望工作室成员静下心做好最实幼儿教育研究,引领全市的幼儿教育蓬勃发展,真正能为随州市的幼儿教育事业添砖加瓦。</p> <p class="ql-block">  市继续教育中心检查组领导对工作室的督导检查将促进工作室更好地发展,赵爱玲工作室在检查组的指导下一定会百尺竿头,更进一步!</p> <p class="ql-block">  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,在今后的工作中,我们将继续努力,以名园长的人格魅力和卓越能力引领团队成员向更高台阶迈进。</p>

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