<p class="ql-block"> 为深入推进幼儿园与小学科学有效衔接，寻找幼儿园与小学合作的有效对接点，减缓衔接坡度，帮助孩子从幼儿园顺利过渡到小学，2月23日，泉北中心幼儿园开展大班年级组“幼小衔接专题教研会”，会议由邢老师主持。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌾文件解读 专业引领🌾</p> <p class="ql-block"> 邢老师带领大班年级组教师一起学习《幼儿园入学准备教育指导要点》文件精神，并根据我园实际情况提出相关教学要求：准备什么、怎样准备，明确任务目标。老师们认真倾听、仔细记录、细细领悟，为后期有效开展幼小衔接工作奠定了良好的基础。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌾交流研讨 头脑风暴🌾</p> <p class="ql-block"> 接下来就主题活动进行集体备课教研。研讨活动中，小组成员结合我园大班幼儿实际情况，从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备等方面展开讨论。杨园长还提出孩子们正确的坐姿、握笔姿势，及养成良好的生活卫生习惯是需要我们在日常生活中养成的。大家一致认为，幼小衔接，并不只是知识的学习与储备，而是学习能力的养成。老师们结合《3-6岁儿童学习与发展指南》整合我园特色教学游戏课程，制定适宜的活动设计，有目的地开展相应活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">🌾科学准备 幼小衔接🌾</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">从幼儿园到小学不是翻山越岭，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">而是童年生活的自然延伸和过渡！</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">父母应以积极从容的心态，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">帮助孩子科学衔接。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">莫用孩子的短处和别人的长处作比较，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">要相信每个孩子都是独特的，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每个孩子都是有发展潜质的，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">唯有信任和鼓励，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">才能让孩子用自己的方式发光！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑：邢敏</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核：梅艳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">终审：杨楠</p>