<p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空。”为了提升英语教师素养，打造优质、高效的英语课堂，2023新学期我校七年级英语教研组每周都如期开展集体教研活动。</p> <p class="ql-block"> 每次教研活动由每个老师轮流主持，七年级全体英语教师参加。此次教研活动从三个方面开展：1.开展集体备课活动。2.分析所教班级出现的问题并提出改进措施。3.总结。</p> <p class="ql-block"> 集体的力量是无穷的。在教研过程中，各位老师根据本班学生实际情况，提出对本学期的教学模式和教学内容的想法及建议，并进行深入的探讨，部分老师分享了教学活动计划和经验。在探讨、合作的过程中，不断碰撞出智慧的火花，老师们积极分享资源、互帮互助的画面让我们感到温暖而踏实，整个教研活动充满凝聚力。</p> <p class="ql-block"> 同时，老师们根据学校要求，从教学目标、知识点、重点、难点及教学设计的预设等几个方面进行集体研讨，探讨过程中老师们畅所欲言，各抒己见，把自己的想法、经验、困惑、在教学中遇到的问题等一一提出来进行有针对性地讨论并初步达成解决这些疑惑的共识现场气氛严谨、激烈！</p> <p class="ql-block"> 知不足，然后能自反也。知困，然后能自强也。 本学期，英语教研坚持以研究英语课堂教学的有效性和培养学生学习习惯为目标，以提高全组教师的专业水平和理论素养为目的，共同提高英语课堂教学水平。本次检测分析，几位英语老师集集体智慧，针对现状，总结如下： 1、少一些机械记忆，多一些灵活运用； 2、改革课堂教学模式，注重培养学生语言实践能力。在课堂教学中，要引导学生进行观察、比较、分析、讨论和归纳总结等。把更多的时间给学生进行听、说、读、写的语言实践； 3、教学中，要在扎实和活用上下功夫，要在听、说的基础上，抓好读写的训练，打好扎实的语言基础； 4、加强词汇教学，词汇是文章、句子的基本单位，词汇量的大小，将直接关系到学生能否流利地运用英语进行交际，能否熟练地用英语读和写，能否顺利地用英语思考。</p>