头雁领航示范先行—卢氏县第一小学“党员领导、骨干先锋”示范课活动

微醉阳光

“寒雪梅中尽，春风柳上归，头雁巧引领，奋进正当时”，党员、骨干教师一直是学校教育教学工作的中流砥柱。为了切实发挥党员、骨干教师在教育教学工作中的带动、辐射作用，引领广大教师立足课堂，不断提升业务能力，也为了进一步推动“学.融”教学思路落地生根，逐步提升学生学科素养，真正实现课堂提质增效，卢氏县第一小学于2月20日----2月23日开展了主题为“融合育人智慧课堂”的党员领导、骨干先锋示范课活动。 　此次活动承担示范教学的分别是党员领导、党员、骨干教师，涉及语文、数学、英语、音乐、美术5个学科。校领导对此次活动高度重视，合理分工、精心安排。全体教师分科目参与了听课、评课活动，堪称一场教学互研的盛宴。 党员引领 　　麻丽娟副校长执教的是六年级语文《两小儿辩日》一课，课堂上“学融”思路运用灵活，教学设计巧妙新颖，环环相扣，以“读”为主线，以学生为主体，引导学生在读中疑，读中思，读中悟，突破教学重点，张弛有度，学习方法的渗透与指导贯穿始终，评价及时。创造性的挖掘教材，学习任务的设计与处理浑然天成，特别是抓住“辩”的字眼，让学生模仿两小儿先是同桌互辩、指名辩论、师生互辩、分组在情境中辩论，如“一儿高声曰，一儿伸长脖子曰，一儿指着天上曰……”在“辩”中激发了学生“辩斗”的趣味，艺术性地重构了“辩斗”的情境，将课堂推向了高潮，在文本理解中加深了师生之间的心灵对话。整个课堂显示出一种水到渠成的自然和厚重！ 　　段亚丽副校长执教的六年级数学《折扣》，紧扣新课程标准，聚焦学科核心素养，精心备课，因材施教，教学中组织学生在核心任务的驱动下，由自主学习到小组互学，再到师生共学，直击重点，突破难点，教学效果好。生活中鲜活题材的引入，及编题活动，既让学生充分体会到了数学来源生活，又服务于生活，又巧妙锻炼了学生的创新意识与能力。 　　党员宋予鹏老师执教的美术《曲曲和直直》一课，能活用教材，教学设计新颖,教学手段多样，尤其是让学生听音乐，跟着感受作画，既锻炼了学生的乐感，又为学生的想象插上了翅膀。学生活动适时充分，教学成效明显。丰富的作品赏析锻炼了学生的美术鉴赏能力，充分彰显了美术学科的育人功能。 　　党员马玉霞老师执教的五年级英语《Unit 1 My day B Let's talk 》，教材挖掘透彻，教学设计合理，对话教学由句到篇，层层递进，板书设计赏心悦目，课堂上的音视频跟读，情境口语训练，寓教于乐，让学生在表演中轻松达成学习目标，增进了学生的学习自信心，激发了学生对英语学科的兴趣，是一节干货满满的示范课！ 骨干示范 　　李桂花老师执教的四年级语文《乡下人家》一课，以新颖的教学设计、轻松自如的课堂掌控、沉稳的教态、悦耳的声音、精妙的语言，了熟于胸的教学目标稳步推进教学，达到了实用高效的课堂效果，达成了课文内容和语文素养的完美融合。 　　冯二娟老师执教的三年级数学《年、月、日》，课前准备充分，教学思路清晰，语言精炼准确，课堂气氛热烈，充分调动了学生学习的积极性和主动性。教学中体现了知识性、趣味性，拓展了学生的数学思维能力。整个课堂学生的学与教师的教相互融合，学校日常的教学成果和习惯养成得到了很好的呈现，学生获得了良好的数学体验。 　　李玉霞老师执教的六年级英语《 Unit1 B Let's talk. 》，课堂容量大，教学设计独到，教学过程注重新旧知识的勾连，过渡巧妙，她通过流利的口语，娴熟的课堂驾驭能力，亲切具有感染力的动作，使学生在融洽的课堂氛围中掌握知识、发展智力，达到了良好的教学效果。 　　薛冰瑶老师执教的五年级音乐《巴塘连北京》，导入新颖，课堂教学有易到难，由小节到乐句，再到完整的歌曲梯度进阶，尤其是舞蹈动作对歌曲的演绎，巧妙赋予了歌曲灵动的意境美，获得了在坐老师的一致好评。 互研共长 　　一言一行彰显教育魅力，一举一动体现师者风采。课后，教研组分学科开展了评课活动。教师们纷纷畅谈看法，有赞扬，有收获，有启发，有建议，大家受益匪浅。引领课使新的教学思路运用课堂有法可依，有章可循，为老师们的成长提供了方向。 　此次示范课活动的开展，既展示了党员和骨干教师的风采，为全校教师树立了榜样，又促进了党员、骨干教师自身素质的不断提高，更为其他教师创造了互观互学、交流研讨的机会，特别是对青年教师在教育教学理念的转变、专业水平的提升上提供了良好的学习范例，有效促进了全校教师共同进步，共同成长！ 　　相信有目光长远的引路人，有乐学善思的同行人，我校教师将继续秉承“肩上有责、腹中有墨、心中有爱”的教学信念，探百花之园，博众家之蜜，不断求索，在教学中遇见更美的自己！