<p class="ql-block"> 听微雨清新恬静 </p><p class="ql-block"> 沐春风和煦轻柔 </p><p class="ql-block"> 创一片蓬勃新绿 </p><p class="ql-block"> 携一颗学教初心 </p><p class="ql-block"> 探语研之智慧灵动</p> <p class="ql-block"> 春之美，在希望与勃发；教之美，在钻研与提升。2月23日，三棵树小学五年级语文教师再次齐聚，开展集体备课研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 集体备课前，张亮主任对本次集备活动提出了新要求：认真做好集体备课，精心设计好每一节课，优化作业设计，扎实提高课堂效率。</p> 环节一 <p class="ql-block"> 语文老师对郑喜庆老师上周开展的组内教研课《祖父的园子》进行点评。</p> 环节二 <p class="ql-block"> 备课组长仲召娜带领全体语文老师对第二单元主题及重难点进行梳理，从明确备课单元在教材中的地位，了解课文的编排意图，确定教学难点，从指导思想、学情分析、教材分析、教学目标、教学方法、教学效果、教学措施等方面深入探讨，制定单元教学计划，商议具体教学措施等方面进行单元备课。</p> 环节三 <p class="ql-block"> 主备人梁潇睿老师陈述自己的教学设计，并进行现场演课。</p> 环节四 <p class="ql-block"> 组内语文老师就教学目标、重难点、教法学法等发表各自的观点，提出问题，相互讨论，相互启发，共同研究。</p> <p class="ql-block"> 最后，由教导处徐守栋主任、陆建设副校长依次对本次活动进行点评和总结，他们强调备课是上好课的基础，集体备课是取众人之长补己之短，提高专业成长的有效途经。老师们一定要认真学习新《语文课程标准》，把握课标重点、按照课标要求精心备课，对教学环节进行精心的设计，对评估任务进行精心安排，将新课标与语文教材更好的链接。</p> <p class="ql-block"> 水本无华，相撞而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。心灵的碰撞，灵感的生发，即是备课研讨的意义所在。相信在以后的研讨活动中，会涌现出更多的精彩课堂，激起更多智慧的火花。我们深研促优，用心用情托举孩子们美好的明天！</p> <p class="ql-block">图片：孟 青 张 亮</p><p class="ql-block">编辑：仲召娜 马晓宇</p><p class="ql-block">初审：徐守栋 卞 磊 </p><p class="ql-block">终审：吕俊民 陆建设</p>