<p class="ql-block"> 为了进一步提高教师教学活动的有效性，提升教师教育教学水平，规范课堂教学，提升教师专业素质，实验小学文化路校区全体语文老师于2013年2月23日下午，在实验小学主校区参加了山大基础教育培训。 </p> <p class="ql-block"> 千里之行，始于足下--案例分析</p><p class="ql-block"> 培训起始，先是四年级下册第三单元《轻叩诗歌的大门》案例，从单元介绍到学情分析，从大观念的提取，到单元开启的流程，让我们感受到了老师们对教学设计的用心与认真。</p> <p class="ql-block"> 教无定法，精彩课堂--课例观摩</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 学，然后知方向--交流阶段</p><p class="ql-block"> 虚心学习，交流研讨，共同进步，培训老师们最后参加了听评课活动。“教学相长”，每一位老师在活动中都得到了锻炼与提升。</p><p class="ql-block"> 在此次活动中老师注重核心素养培育，尊重学生主体地位，注重规律性教学，不仅教会学生知识，更是围绕规律教方法，教能力，培养学生发现诗歌中的美，感受和欣赏美的精神。</p> <p class="ql-block"> 吾将上下而求索--展望发展</p><p class="ql-block"> 此次培训结束了，但学无止境，教无定法。在平时的课堂教学中要不断探索，总结，不断改进教学方法，常改常新。要保持学而不厌的精神，认真学习新的教育理念，教育方法，不能故步自封。</p>