<p class="ql-block">寒冬已去，初春来临，二月正是奋斗的时节。新学期的第三周罗村镇实验小学迎来了淄川区教学研究室的教学视导工作。</p> <p class="ql-block">2月23日上午，淄川区教学研究室各学科教研员莅临我校开展了教学视导工作活动。分别听取了我校语文、数学、英语、道德与法治、美术、科学等学科共11节课，近距离、多维度地了解各学科老师新课标学习情况与学校教学管理、教学常规与教师教学行为、学科教研与实施现状等。</p> <p class="ql-block">学校对本次视导工作高度重视，结合学校实际，为此次视导工作做了周密安排。视导活动包括课堂观察、科组交流、工作汇报、座谈反馈等环节。</p> 视导之课堂观察篇 <p class="ql-block">各科老师根据学科的教学特点，针对本班学生的学情，进行了精心的教学设计与充分的教学准备；课堂上老师们创设了多样的课堂情境与课堂活动，课堂氛围愉悦，小组互动积极。在教师的逐步引导下，学生充分地展现自我，参与课堂。</p> <p class="ql-block">视导组专家走进罗村镇实验小学的各个学科的课堂，了解学校一线教师的课堂教学水平及新课标理念在课堂中的实施情况。</p> 视导之汇报篇 <p class="ql-block">在汇报环节，王校长作了《基于唤醒的教育梦想》教学工作汇报，从抓主体责任学有保障、抓队伍建设学有优教、抓课堂提效学有优课、讲无私奉献学有优服、抓养成教育点亮更多的灯等几个方面讲述了罗村镇实验小学的办学特色，洞察时代，育见未来。用心、用情、用行动来支持国家“双减”政策，构建减负增效的实小教育，努力把学校建设成一个“能温暖童年，照亮未来”的地方。</p> 视导之课组交流篇 <p class="ql-block">教而不研则浅，研而不教则空。课后，各科组教师在教研负责人的带领下各抒己见，展开讨论，分享了自己的学习感受和思考。</p> <p class="ql-block">同时，各学科组教研员提出学校要继续加强科组对新课标的学习，提高教师课堂再造能力，并注重教师专业队伍发展，培养学科骨干教师。</p> <p class="ql-block">评课交流环节，教研员聚焦新课程改革，关注新课标的落实情况，分别对各学科课例进行了点评，既肯定了授课教师的闪光点，又指出课堂教学中存在的问题及改进意见，有针对性的提出一些可行性的建议。教研员不吝赐教，授课老师虚心学习，让“研”之有理，“研”有所得！</p> <p class="ql-block">每一次的引领都为教师们的成长提供了弥足珍贵的机会，每一次的指导都是拨云见日般为教师们指引着方向，让教师们更加明确自己前进的目标，坚定脚下的路，不忘教书育人初心，砥砺前行，不负韶华，努力前行！</p>