【汽开实小•经典教育】爱劳动 悦成长|包书皮

娟娟鸿流

书本

包书

包书皮

劳动

纸张

爱书

折痕

书籍

书脊

皮纸

劳动最光荣

劳动最崇高

劳动最伟大

劳动最美丽

亲爱的同学们

在这个寒假生活中

让我们一起弘扬劳动精神

学习家务劳动小知识

争做劳动小标兵

一、背景意义

鲁迅先生爱书如命，喜欢修补书籍，修补书籍像装裱字画一样精细精湛。散文家孙犁也是爱书如命，对包书情有独钟，如醉如痴，他说：爱书之人，必有大爱。

包书，我们叫“包书衣”，也叫“包书皮”，能起到保护书本、美化书本、题记留念的作用。我们可利用身边资源，变废为宝，如废报纸，旧挂历、牛皮纸、包装纸等无毒无害的材料，都可用于包书皮。孩子学习包书皮，有助于养成爱护书本的良好习惯，增强环保意识，解决生活中的实际问题，美化生活。

二、劳动准备

适合包书皮的纸、书、剪刀、铅笔、直尺、夹子、胶水等。

三、方法步骤

1.认识书本的构造：封面、封底、书脊；认识材料。

2.将纸平铺放于桌上（纸的大小要大于平铺的书本），将书本放于书皮纸中间，将纸对折过来，两边宽度一致。

3.用手指按压出书本轮廓，两面都要压出上下左右四条线。

4.根据折痕用铅笔将书脊上、下两个位置画线，拿出书本，在书皮纸的书脊上下处剪出斜口，并对折进去。

5.将书本放于书皮纸中间，沿着折痕，将多出的纸折入封面和封底中。

6.在书皮封面上写上书籍名称，根据喜好做一定装饰。

7.处理废纸，收纳好材料和工具。

四、 安全注意

1.每一面要对齐，准确地按压出折痕，整齐地折入和固定。

2.使用剪刀时注意安全，防止划伤。

3.使用到胶水或胶棒时要小心注意，不能抹得到处都有，结束后做好清洁卫生。

4.选择废旧纸张进行包书时，一定要了解纸张是否脱色，是否卫生清洁，要避免使用有油污、霉点、异味、甚至有毒物质的纸张。

五、 素养表现

1.有爱护书籍、注意环保、随手整理、做事有条理的好习惯。

2.有“自己的事情自己做”的生活自理和责任意识。

3.懂得书籍是人类的朋友，是自己的好伙伴，有爱书爱护书爱读书的习惯。

4.懂得劳动会让生活变得更美好。

六、 活动建议

1.包书，属于“传统工艺制作”劳动任务群，适合1--6年级学生。

2.家长要多示范、一起做。多给孩子练习机会，坚持学中做，做中学，慢慢积累经验。

3.家长可以补充包书的相关知识：认识不同纸张、废旧纸张的利用、书皮的装饰等。

4.包书的方法有很多，家长和孩子可以一起讨论交流或者通过网络查找，创新做好包书这件事。