强师德，正师风，笃行以致远——经开区第三小学师德师风培训讲座纪实

经开区第三小学

寒雪梅中尽，春风柳上归。为加强我校教师队伍的师德师风建设，提高教师职业道德和业务水平，进一步增强教师的责任感和使命感，努力办好学生满意、家长满意的教育。2023年2月20日，我校诚挚邀请经开区教育局党委委员、高级家庭教育指导师、绘画分析师、樊登读书资深讲师、青年作家网签约作家，市妇联“关爱生命”公益项目特邀专家陈姬女士到校为全体教师进行了一场师德师风培训讲座。 陈姬委员一直致力于现代家庭教育研究，曾跟随多名国内外著名家庭教育专家导师学习，对亲子有效沟通、青春期问题及情绪管理等有独到见解，讲授各类读书会和沙龙200余场。她的课程生动幽默、简单易懂、贴近生活，听完就可以现学现用。她带着爱，投身于传播幸福与爱的学问，希望为天下家庭点亮一盏心灯，为更多孩子带来欢笑。 经开区教育局党委委员、家庭教育指导师、绘画分析师、樊登读书会资深讲师陈姬女士 本次培训活动分三部分内容：1、李冬梅副校长致欢迎辞；2、陈姬委员讲座；3、王颖玫副校长对本次活动作总结。 流程一：李冬梅副校长致欢迎辞。讲座正式开始之前，李冬梅副校长为讲座致辞。李副校长对陈姬委员的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎，她郑重而详细地向教师们介绍了陈姬委员。 李冬梅副校长致欢迎辞 流程二：陈姬委员为我校全体教师作师德师风精彩讲座。陈委员先用一个视频，向我们清楚地阐释了师德师风的内涵：师德，即教师职业道德；师风，指教师的教学、学术作风。师德师风的内涵主要体现在四有好老师的维度上，即教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的四有好老师，做好铸魂和育人的工作。教师是立教之本、兴教之源和人才培养的关键！教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。一名优秀的教师，既是经师，更是人师；既要解惑、授业，更要传道。正是因为这职业身份的特殊性，我们广大教师要以强烈的使命感和责任感，去传播思想智慧，传递核心价值，坚定学生的理想信念，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。 教师观看师德师风警示教育视频 接着，陈委员结合自己丰富的生活经验和独特的人生见解，给我们讲述了如何高效管理人生。陈委员先跟我们分享了自己一天的时间安排，在忙碌的工作和生活中，陈委员觉得自己始终有三种身份：终身成长者、公益践行者、生命陪伴者，虽然这些需要付出大量的时间和精力，但在滋养别人的同时也滋养了自己，也许这就是教育的魅力所在。作为教师，我们想要给学生输出科学知识、新进理念，内核须是内在拥有，才能外在呈现。我们要用专业深度链接，用沉淀提升能量，用跨越迭代圈层。正如陈委员所说，我们不必羡慕别人的成功，每个人的成功，都有在背后默默向下扎根，向上生长的过程，教育者更要静下心来，沉淀自己，才能获得提升。 陈姬委员精彩讲座 针对教师高效管理人生的内在拥有，陈委员还给我们提出了五大思维、四大理念和五大心法。五大思维包括结果、责任、系统、服务、创新，具体来讲，是以结果为导向，凡事内看、承担责任，拔高格局，成人达己和打破常规、创造可能。四大理念是指相信人有潜能的、相信人是不同的、相信人有资源和方法做出更好的选择、愿意成就他人。五大心法是指欣赏接纳、信任、好奇、中立和勇敢。一系列富于哲理又引人深思的思维、理念和心法，让在场教师都深受启发并钦佩不已！最后，陈委员希望我们教师可以树立终身成长的教育理念，做到站位更高、格局更大、胸怀更广、姿态更低，用心去教育，为天下家庭点亮一盏心灯，让所有的孩子都得到最好的发展。 精彩的讲座，有趣的互动，实用的理论和方法深深吸引着教师们 流程三：王颖玫副校长总结发言。陈姬委员的讲座结束后，王颖玫副校长由衷地感慨：“不登高山，不知山之高也；不临深溪，不知地之厚也。”对陈委员的精彩发言作了高度评价：陈委员这场讲座，让我们更加明确了教师的责任和使命，根植教育情怀，懂得了高效时间管理下，人生该有的深度、广度和厚度！ 王颖玫副校长总结发言 师德师风是评价教师队伍素质的第一标准，师德建设任重道远。在区教育局的领导下，在王永龙校长的带领下，我们将进一步加强师德师风建设，笃行致远，坚持用知识和热量，点燃学生的梦想和激情，拓宽他们生命的宽度和厚度。 撰稿：叶婷婷编辑：庄晓清责编：王颖玫李冬梅编审：王永龙拍照：黄碧青龙燕玲庄晓清