<p class="ql-block"> 春风浩荡满目新，扬帆奋进正当时。为了保证我校课程改革工作的有序开展，进一步提升学校教育教学质量，2023年2月22日晚上，我校组织召开了新学期“学本教学”推进会议。学校教导处人员，各年级办成员、全体班主任、各学科组长齐聚学校报告厅，认真聆听崔校长和学校教导处有关扎实推进学本教学工作的安排与指导。</p> <p class="ql-block"> 会议伊始，教导处李主任作为本次会议的主持人对于学校之前的“学本教学”课程改革工作进行了简单回顾，并宣布本次会议的主要议程。</p> 公布方案 明确思路 <p class="ql-block"> 教导处朱老师公布《田湖一中“学本教学”课改实施方案》，就推进课程改革工作中学校各部门、各教师的职责与分工，实施步骤以及具体的推进措施进行详细的说明与安排，明确了“学本教学”课程改革的方向与思路。</p> 倾心指导 引领方向 <p class="ql-block"> 崔校长强调，追溯课程改革的发展历程，其对于国家教育的发展，学生个人的成长都具有着重大意义，当前教育形势下，切实推进课程改革是立足本校发展的需求，也是打造高效课堂的迫切需要。对此项工作的开展提出了具体的建议与指导：</p><p class="ql-block"> 一要提高认识，强化落实。学校教师要提高思想认识，认真贯彻落实县教育教育工作会议精神，不能将课改简单的流于形式，而是一项势在必行必须推进的工作，要对课改工作的各方面深入研究，不断发现问题，解决问题。 </p><p class="ql-block"> 二要加强领导，精心组织。学校会把推进课改作为当前学校重点工作来抓紧抓实。教导处要多措并举，充分发挥各学科备课组长的引领作用，使学科组长具有方向性、策略性的组织与指导能力，带领学科组成员在集体备课时针对问题设计，学法指导等研讨中实现思维的碰撞，共识的达成，力量的凝聚，促进整个学科的教学质量的提升。</p><p class="ql-block"> 三要继承发展，开拓创新。 教师在备课过程中结合“学本教学”理念，备课五要素即课标、教参、单元目标、教学目标、中招试题，以及学生学情优化教学设计的每个环节，通过“导读单”引导学生更有目标与针对性进行自学、互学与展学，提高课堂教学效率。</p><p class="ql-block"> 四要轻装上阵，笃行致远。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成，开展“学本教学”课程改革是持续长久的工作，希望全体教师以不忘初心的情怀，以坚定不移的决心，以精益求精的态度直面困难，奋勇前进。</p> 明确目标 稳步推进 <p class="ql-block"> 会议最后，教导处汪校长结合县教体局对“学本教学”课程改革的进程要求以及目前学校课改工作开展情况，明确我们近期主要工作目标与任务：</p><p class="ql-block">★全体教师要再复盘再学习龚雄飞院长“学本教学”专题报告会，坚持将学习理论尝试应用于日常教学中。</p><p class="ql-block">★备课组长要重视集体备课，与同学科教师设计好教案与学生使用的导读单，明晰其功能作用和设计意图。</p><p class="ql-block">★年级办人员对集体备课，教学设计，导读单进行审核，督促落实教学常规工作。</p><p class="ql-block">★学校教导处人员为课改工作的开展做好服务保障工作。在对教师的日常教学的检查中及时发现问题或听取教师们的建议，对课改方案和措施进行合理的调整；定期组织各学科，各年级听评课活动，为大家搭建研讨、交流、学习的平台。</p> <p class="ql-block"> 追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。此次“学本教学”推进会，是对之前课改工作的阶段性总结，也是对今后课改工作的新探索，相信我校全体教师在崔校长的带领下，必能以此为契机，坚定课改信念，真正让课改的种子落地生根，打造全新高效课堂，提高教学质量！</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">嵩县田湖镇第一初级中学</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">办公室</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">2023年2月23日</p>