经验共分享，交流促成长——逸夫小学低段语文教研组班主任工作经验交流活动纪实

~海阔^_^天空~

凝聚智慧，抱团成长； 以心育心，润泽生命； 心中永远有光； 一直引领孩子走在追光的路上。 　　独行者步疾，结伴者行远。为了进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任老师在学校教育工作中重要作用，及时总结和推广优秀管理经验，分享优秀智慧。2月22日下午，我校低段语文教研组召开班主任工作经验交流会，为班主任搭建了相互交流与学习的平台，取长补短，共同做好班级管理工作。 　　本次活动的主讲人由教研组长李老师承担。会前，她积极筹备，精心制作课件；会上，她娓娓道来，毫无保留。 　　李老师的主题是“春风化雨，润物无声”，主要从以下四个方面进行分享： 一、言传身教，以诚取信。 二、营造氛围，找到归属。 三、严爱相济，关注“个性” 四、家校合力，共筑未来。 　　“真正的教育英雄，是认清现实真相，依然将光与热传递给孩子。” 在场的所有人认真聆听，奋笔疾书，及时写下自己的学习感悟与收获。 　　经验在分享中增长，智慧在交流中生成，思想在碰撞中升华。在座的各位班主任老师们也积极分享自己在班级管理中的感悟与收获，大家畅所欲言，为班级管理注入灵动之泉。 　　晁老师从自身的经历入手，从班级理念，班级文化，班级制度等方面向我们阐述了班主任工作不仅是一门科学，一门艺术，更是一种文化，让我们感受到了她的班是一个多姿多彩的班级，能成为她的学生真是一种幸福。 　　杨老师由“博爱”开始言传身教，正是她为人师表最好的表现，重视学生的身心健康发展，树立榜样的力量，最后由爱结束，爱就是教育，没有爱便没有教育。 　　马老师从爱、严、细、巧四个方面讲述了自己班主任工作经验，她强调，在以后的班主任工作中，相信每一分辛苦都会有收获，希望我们一如既往地静下心来教书，潜下心来育人。 　　郝老师表示：班主任必须具有爱心、耐心、责任心、公平性，还有和家长的沟通方面进行了交流，在班级管理中严格要求和管理学生，既是对学生最大的尊重，也是最大的爱。 　　星光不问赶路人，时光不负有心人。庞老师结合自己的工作经验，做了精彩的发言，她分别针对班级管理，班风学风建设，班干部培养，学生的安全教育以及与家长沟通技巧等方面进行了分享。 　　作为一年级的班主任，细心和勤劳是闫老师的法宝，一勤天下无难事，勤是班主任工作的前提条件，欲要看究竟，处处细留心，细是班主任工作的关键。用心浇灌，静待花开。 　　冯老师一直主张与孩子们做朋友，寓教于趣，寓学于乐是她的坚定信念。爱心是通往心灵深处的钥匙，鼓励和赞许是进步的良药。用智慧去管理班级，让学生在爱中成长，播撒爱，收获希望。 　　心中有爱，花开不败！大家结合具体案例进行了分享交流，方法技巧各不相同，效果却同样明显，一个个真实的，鲜活的班级管理实例展示了大家对教育事业的热忱，对学生的热爱！ 　　宋主任对本次活动进行总结：他山之石可以攻玉，今天的经验交流也只是一个起点，同时也再次强调，学校对班主任的重视，提出会尽力帮助大家找到最切实有效的工作途径，从而来提升自我，充实自我，幸福自我，相信大家可以迎难而上，集思广益，提升自身价值，做出更有温度的教育。 　　道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。在教育这条路上，我们逸夫小学的班主任老师们将永远心怀热爱，在这方小小的天地中，用心培育最灿烂的教育之花。