<p class="ql-block">P290-300</p><p class="ql-block">精神分析取向家庭治疗</p><p class="ql-block">倾听是一种费力但默默进行的工作,在我们的文化中这种行为比较少见。大多数时候,我们常常是还没有等到对方说下一句话就插话进去。在家庭治疗中也是这样,对于要做些什么以帮助有困难的家庭治疗师总感到有很大的压力。</p><p class="ql-block">精神分析治疗师常常会抵制住给予家庭以保证、建议,或面质家庭的诱惑,而让家庭持续沉浸于他们的经验中。治疗师在干预时会采用共情的技术,让家庭成员畅所欲言,同时利用诠释的方法说明他们经验中隐藏的部分。</p><p class="ql-block">内外心理冲突通过情绪表现出来。分析治疗师并不关注谁对谁做了什么,而关心对方强烈的感受,并将此作为切入点对其根源详细的探索。</p><p class="ql-block">精神分析治疗师通过内在体验,以及这种体验的历史,家庭成员如何触发这种体验;会谈的情境以及治疗师的帮助对家庭成员的改变有何作用。</p><p class="ql-block">认知行为家庭治疗</p><p class="ql-block">刺激与反应的超越</p><p class="ql-block">行为治疗师第一次与家庭开展工作时,他们运用学习理论来训练父母进行行为矫正,教给夫妻沟通的技巧。对行为治疗影响更大的是斯金纳的操作性条件反射。操作者会仔细观察目标行为。</p>