课程起源 <p class="ql-block"> 我们已经和孩子们商量种大蒜的活动，过了几天来看的时候，大蒜已经长成了高高绿绿的叶子，孩子们特别的兴奋。哇！我们的大蒜长出来了，可是怎么这么少啊？还有这么多土都是空白的，其他班的菜都这么多呢。这个时候的孩子心情有些失落，于是我们回到班上，孩子们商量，你们想种什么呢？孩子们说我想做我最喜欢吃的韭菜、生菜……孩子们七嘴八舌，就这样，我们的种植之旅有了新的故事 </p> 新蔬菜来了 <p class="ql-block">植物也有生命，当孩子兴高采烈的手中拿着蔬菜，小心翼翼的保护着绿叶 ，情不自禁的闻起来蔬菜的味道，溪溪说这个好香啊，果果说我知道这个就是我们吃的香菜呀，韦名说我觉得这个闻起来很臭。</p> <p class="ql-block">曦曦说：老师这个菜闻起来也是香香的呢。</p> <p class="ql-block"> 新鲜蔬菜打开来看的时候，泥土倒进了地板上，这个时候细心的语蕂妹妹和小陈立马拿扫把和垃圾铲把我们的教室打扫的干干净净。</p> <p class="ql-block"> 这几天虽然是细雨绵绵，但是我们为了让蔬菜更容易存活，还是决定把蔬菜种下去，带上雨伞一样可以体验种植的乐趣，果果说现在是细雨，泥土里面是湿的，这个肥料 是一个一颗一颗的像小石头一样，等一下我们把肥料撒进去，就不用浇水了。</p> <p class="ql-block"> 在种植的时候，我们平常一般都会用到铲子 ，可是今天老师说这是玩沙子的工具，我们另想办法，这时子杰说，我们可以用棍子在泥土里面挖个洞就可以了，珂珂说：如果用棍子的话，有一个小朋友走过来，就会搞到他的眼睛，结果孩子们都说那我们用手啊!</p> 小惊喜 <p class="ql-block"> 就在去我们大班年级种植园地的时候，经过中班年级中班植物角发现有很多的蘑菇。有人说是红伞伞 、有人说这是毒蘑菇。</p> <p class="ql-block">溪溪发现了大蘑菇🍄其他孩子也跟随着溪溪的脚步寻找了很多的蘑菇，这蘑菇也太多了吧，</p> <p class="ql-block">婧姝说：老师，我还要发现这个蔬菜里面有水珠在跳舞呢</p><p class="ql-block">师：水珠从那里来呢!</p><p class="ql-block">果果说：我知道这个水珠，是因为下了雨。</p><p class="ql-block">灿灿说：因为这个叶子太大了，所以就能把水珠装到叶子上。</p> <p class="ql-block">灿灿：这个蔬菜的叶子好小，所以点水珠就装不了。</p> <p class="ql-block">老师，你快看，这里的叶子都被虫子吃掉了，这虫子就是专门吃蔬菜的呢。</p> 种植乐园 <p class="ql-block"> 户外有一点毛毛雨，我的雨伞打不开，我有点着急，结果他们听到这句话，小伙伴们都说我也不打不开，甚至他们全部跑走了，因为他们很喜欢种菜，都抢着去，就这个时候最会关心同伴的语蕂听到了，非常有爱心跑过来帮我打开雨伞，然后我们就在最后面。</p> <p class="ql-block">果果非常聪明告诉大家要把这个保鲜膜拆掉，拆的时候慢一点，不能把它的叶子弄受伤。</p><p class="ql-block">灿灿数了数一个包装袋里面有六颗青菜。</p> <p class="ql-block">在种菜的时候，孩子们发现辣椒有红的，有绿的，而且绿的很不容易发现，因为他跟叶子长得太像了。</p> <p class="ql-block">种完菜时我们不忘把垃圾袋拿走，因为这个垃圾袋是融化不了变成肥料它是塑料品，所以每次做完菜我们都会把它放进垃圾桶里。</p> <p class="ql-block">种完菜后我们正要回教室，双双说：哎呀，我的鞋子太多泥土了，等一下我上教室要洗鞋子，用手抹就不会把鞋子弄湿，在回教室路上，彩虹跑道的水刚好可以洗鞋子，这个时候孩子们非常的开心，找到了水可以洗鞋子，语蕂说：洗手我们就去教室里面洗吧，这里的说太 脏了 。</p> 第二次种植 <p class="ql-block"> 第二次种植是在我们开完运动会后，我们玩过游戏的土豆发了芽，不能吃。我们想把它种进泥土里面，虽然冬天很冷但是我们也想给土豆一次生命，万一又存活了呢！</p> <p class="ql-block">就在这时，小宸发现这里的蘑菇已经消失了，可能是因为这几天太阳太大，把它晒死了吧。</p> <p class="ql-block">第二次来种菜的时候子杰发现这里的大蒜已经长地板上去了</p><p class="ql-block">溪溪说：我知道为什么，因为太高了很重，所以就掉下来了</p> <p class="ql-block">王阿姨非常喜欢和我们一起种菜，她说把这个根部剪掉一点，就不会这么长。</p><p class="ql-block">珂珂说：如果把根部都剪掉的话就会死掉。</p><p class="ql-block">溪溪说：不会的，它会长出来。</p> <p class="ql-block">孩子们都非常乐意去动手尝试种植乐园的活动，</p> <p class="ql-block">阿姨说根部也可以扔进去当肥料。</p> <p class="ql-block">在收拾垃圾的时候，果果发现一颗青菜，我们赶紧把它种下去吧。</p> <p class="ql-block"> 雨后的泥土是非常松软，施点肥料也不需要浇水。</p> <p class="ql-block">细心的霖霖发现这个红色的垃圾袋是不能化成为肥料。</p> <p class="ql-block">种完菜后我们欣赏别年级的植物角，这个时候小米我这里开一 朵紫色的花特别漂亮。细心的婧姝发现这里还有一个花蕾，过几天它就会开花了。</p> <p class="ql-block">老师快过来看，这里的花也开的特别多，而且都是白色的，为什么冬天还会看到呢？</p> 蔬菜的生长记录 <p class="ql-block">再次回到校园，所有的蔬菜都长大了，孩子们非常的惊讶，原来我们吃的菜自己也可以种。</p> <p class="ql-block">陈鹤琴老先生说过:“大自然、大社会就是活教材。”</p><p class="ql-block">大自然的一草一木都对孩子们有着巨大的吸引力，幼儿天生喜欢和大自然亲密对话，喜欢在大自然中发现、探索、操作。</p><p class="ql-block">孩子们的世界不只有高楼大厦，不只有变形金刚与芭比娃娃。我们希望带着孩子走出钢筋水泥的世界，来到淳朴自然的天地，一起去探险，去寻找，去发现，去全身心地融入大自然，热爱大自然！</p>