<p class="ql-block"> 为了精准评价上学期教学成果，让教师客观、准确地分析考试成绩状况，查找教学中的问题和不足，明确以后的教学方向，提高教学质量，促进教学发展，2023年2月20日至22日，冉堌镇中学分年级召开2022-2023学年第一学期期末训练成绩分析总结会。</p> <p class="ql-block"> 本次会议由冉堌镇第一学区副主任祝传豪同志主持。</p><p class="ql-block"> 冉堌镇第一学区主任王西春同志、冉堌镇第一学区书记祝汉记同志以及全体教师参加会议。</p> 挥弓引弦 任重道远 <p class="ql-block"> 古人云："以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。"以成绩为镜，可以促进步；反思促提升，总结谋发展。</p><p class="ql-block"> 会议第一项，由冉堌镇第一学区副主任祝传豪同志做成绩分析，祝主任客观的从平均分、优秀率、及格率等教学质量情况做综合分析。接着，又针对班级学生情况及考试结果进行了深刻剖析。从本次期末考试的知识点考察、失分情况、改进学习方法等方面做了质量分析，不仅分析了学生，也分析了学科的教学实际情况。同时也反思了教育教学中的得失，对于存在的问题积极献策。</p> 百舸争流 千帆竞发 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">会议进行第二项，优秀备课组代表发言</span></p> <p class="ql-block"> 以上教师代表全体备课组老师进行了分析、反思，并为今后的教学提了以下几点建议：</p><p class="ql-block">1.加强中等生、后进生培养，争取让每个学生都能学有所得；</p><p class="ql-block">2.加强优等生的培优和全面发展；</p><p class="ql-block">3.提高学生阅读及审题能力；</p><p class="ql-block">4.注重知识的落实情况；</p><p class="ql-block">5.提升老师对学生的关注度；</p><p class="ql-block">6.加强心理疏导等。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">会议进行第三项，优秀班主任代表发言</span></p> <p class="ql-block"> 以上两位班主任根据自己班级的情况向大家分享管理经验。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">会议进行第四项，冉堌镇第一学区书记祝汉记同志发言</span></p> <p class="ql-block"> 祝书记根据各年级情况提出了在本次测试中发现的问题和不足并给出四点建议：1.注重补差。各科老师要关注本学科的薄弱学生，课下对本学科的薄弱学生进行一对一、面对面的辅导，帮助学生发现问题，找准对策，并且要长期持续跟进对本学科薄弱学生的关注。2.扩大中等生的比重。各学科老师要关注临界生和潜力生，使这部分学生有所突破，避免班级内部两极分化严重。3.要向课堂要效率。教师们一定要认真研读新课标，钻研教材，用心备课，力求上好每节课。课堂上要精讲精练，学会放权，切忌满堂灌，多给学生动脑的机会。 4.注重学生核心素养的培养。教师的课堂教学要符合新课标理念、符合学生认知规律、能够培养学生的自主性和创造性。</p> 领导寄语 明晰方向 <p class="ql-block"> 冉堌镇第一学区主任、冉堌镇中学校长王西春同志做总结发言，王主任指出学习重点应该回归于基础知识，掌握好基础，落实好基础，才能构建更好的知识框架。注重培养学生独立思考、反思总结等良好的学习习惯。老师们要给予学生们鼓励和希望，发现问题大家共同探讨找出问题，对症下药。希望全体教师尊重事实，端正心态，抓课堂纪律，讲方法。对于学生，老师要和他们处理好师生关系，帮助他们制定目标。只有师生共同努力，才能交出一份满意的答卷。</p> 清风细雨 扬帆远航 <p class="ql-block"> 质量分析会旨在总结过去，展望未来，在分析中成长，在总结中进步。通过质量分析会，教师们查找并分析出教学中存在的薄弱环节，理清了日后工作的思路，更好的提高教育教学质量。“严于己，而后勤于学生”，所有冉堌镇中的老师们人必将担起教育的责任，不负时代，不负使命，奋勇前行，永绽芳华！</p>