<p class="ql-block"> 班级管理是一个“老”话题，更是一个充满无限研究魅力的永恒话题。“班级管理论坛”是班主任提升立德树人能力的最佳途径。</p> <p class="ql-block"> 为总结上学期以来的班级管理经验和教训，交流班级管理经验，共享管理智慧，共商管理良策，提升班级管理能力。石堆中学于2月22日上午8点举办了主题为“总结反思、交流借鉴、智慧众筹、成果共享”的第三届班级管理论坛。</p> <p class="ql-block"> 班主任智慧分享</p> <p class="ql-block"> 高标准严要求，亲其师信其道</p> <p class="ql-block">巧用综合素质，按班规细则规范行事</p> <p class="ql-block">教会学生接受、思考和改变</p> <p class="ql-block">强化学生凝聚力，体现师生齐抓共管</p> <p class="ql-block">了解、评价、转化、培养、能力提升</p> <p class="ql-block">多几把衡量的标尺，让花开花，让树成树</p> <p class="ql-block">用心用情公平合理的对待每一位学生</p> <p class="ql-block">盯、靠全方位做好学生的保姆</p> <p class="ql-block">班主任“总结反思、交流借鉴、智慧众筹、成果共享”发言稿</p> <p class="ql-block"> 副校长刘福起对本次立德树人班级管理论坛提出了清单要求，各班主任要真正从管理上做到“三从”，从严、从细、从实，将学生习惯的培养落实到日常工作中，在“总结反思、交流借鉴、智慧众筹、成果共享”中提升自己的立德树人水平和管理能力。</p> <p class="ql-block"> 代勇校长对本次班级管理论坛的收获和建议做了概括性的总结，倡导各班主任相互借鉴，强化落实。</p><p class="ql-block">1.程式化管理，让学生有章可循。</p><p class="ql-block">2.规范化管理，让学生有规可依。</p><p class="ql-block">3.精细化管理，关键细节莫忽视。</p><p class="ql-block">4.活动化管理，让德育落地落细。</p><p class="ql-block">5.清单化管理，工作任务落地见效。</p><p class="ql-block">6.太极化管理，刚柔相济效果好。</p><p class="ql-block">7.保姆式管理，盯靠磨上提效益。</p> <p class="ql-block"> 通过每月一次的立德树人班级管理论坛，发挥了骨干班主任的示范引领作用，激发班主任的管理智慧，提升班主任的班级管理水平，锤炼班主任的班级管理能力，引领班主任成长，凝聚了团队力量，找到了职业的幸福，从而促进石堆中学每一个孩子的健康成长。</p>