<p class="ql-block"> 幼小衔接作为幼儿园向小学的过渡，是每个孩子、每个家庭必然面临的重大转折期之一。正确、科学的幼小衔接就像孩子学步期，迈出的“第一步”，是孩子未来的学习生涯里，最重要的开端。</p><p class="ql-block"> 科学做好幼小衔接工作，是国家教育部深化基础教育课程改革，落实全面育人的重大决策；是帮助儿童实现从幼儿园到小学顺利过渡，促进幼儿德智体美劳全面发展和身心健康发展的有效手段。</p> <p class="ql-block"> 为推进莲湖区“幼小衔接”工作的深入开展。2月23日上午，陕西省莲湖区教师进修学校校长曹静、副校长王利军、莲湖区语文教研员仲维健、莲湖区小学兼职教研员韩娜、西电实验小学主任张华恩、西安莲湖学前教育兼职教研员高敏、西安莲湖庆安幼儿园园长杨梅、副园长张敏等一行人来到空军工程大学信息与导航学院幼儿园，开展以“幼小携手，科学衔接”为主题的教学研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 活动第一项，空工大信导学院幼儿园园长刘艳妮介绍幼儿园园所概况以及幼小衔接工作的开展情况。</p> <p class="ql-block"> 活动第二项，莲湖庆安幼儿园教研主任蒋文文带来大班语言活动《我说你猜》。在活动中，蒋老师引导幼儿在观察的基础上，大胆表达，体验语言游戏的乐趣。她关注幼儿对图片的理解与表达，提醒幼儿遵守表达的游戏规则，发展幼儿的观察、倾听、思考及语言组织、表达能力。</p> <p class="ql-block"> 空工大信导学院幼儿园教研组长李歌分享的大班数学活动《春天的花园》带领小朋友通过装扮花园的形式，引导幼儿在游戏中运用模式的经验去操作、推理、判断，培养幼儿逻辑思维能力。</p> <p class="ql-block"> 活动第三项，刘艳妮园长和教研主任满赟老师带领参会人员参观幼儿园整体环境，参会领导与专家们对幼儿园以儿童为本的课程理念给予肯定，对自信、勇敢、富有鲜明军人特质的“蓝星小兵”给予高度的赞扬。</p> <p class="ql-block"> 活动第四项，活动点评与研讨。两位执教教师对今天的活动进行了课程反思。曹校长和专家教研员们对两节教育活动和今天的教研活动进行评价和总结。肯定了幼儿园活动立足儿童立场、儿童本位、看见儿童的已有经验、看见儿童的最近发展区，基于目标设计活动。支持儿童运用合作、竞争的方式开展游戏活动，充分给予了幼儿表达的机会。高度评价了当下幼儿园开展幼小衔接活动的思路、途径，并提出了一些切实有效的做法和建议，希望能够继续坚持、扎实开展下去。</p> <p class="ql-block"> 此次幼小衔接联合教研，为幼儿园和小学的双向教研架起了学习和交流的桥梁，让大家对儿童不同阶段的学习有了更深入的了解，明确了后续工作的方向和实施策略。在幼小衔接教育的过程中，希望幼小携手，理念更新，关注幼儿发展的连续性、整体性、可持续性，并在此基础上科学介入，助力幼儿做好步入新阶段的准备，使其快乐升学，健康成长!</p> <p class="ql-block">编辑：赵雪阳</p><p class="ql-block">审核：满赟</p><p class="ql-block">终审：刘艳妮</p>