【双减落实处】好习惯 促成长--寿安中心小学一年级“小书包‘慧’整理”活动

程琪

<p class="ql-block">  为深入落实“双减”政策,培养学生良好的行为习惯,进一步提升孩子们的劳动实践能力、生活自理能力,寿安镇中心小学一年级举行了一场别开生面的“小书包‘慧’整理”活动。</p> <p class="ql-block"> 比赛前,程老师在班上开展了“整理书包”主题班会,教师讲解整理书包的重要性,整理书包的方法,给孩子们播放了整理书包的视频,教会他们如何整理书包。而且,通过班级群的宣传,孩子们每天在家也练习如何整理书包。</p> <p class="ql-block">  “加油!加油!......”比赛中,小选手们动作迅速,有的把书一本一本地放进书包里,有的不紧不慢分类整好再放进书包里。桌上的乱东西就这样一件一件地消失了,规定比赛时间内,所有的孩子都能把自己的物品整整齐齐地收拾在自己心爱的书包里,把书包内整理得井井有条,大家看着自己的书包开心地笑了。</p> <p class="ql-block">  老师根据萌娃们的<span style="font-size: 18px;">分类整理</span>、摆放整齐、<span style="font-size: 18px;">整理速度</span>三方面评选出本次比赛的获奖学生。让我们来一睹他们的风采吧。</p> <p class="ql-block">  这次活动能够让孩子们提高整理书包速度,并且懂得怎样在最短的时间内把书包整理得整齐,学会做事要有条理性,从而让孩子们养成独立自理的好习惯,让孩子们从小有时间观念,自己的事情自己做,提高生活自理能力。</p> <p class="ql-block">  劳动即教育,实践促成长。一次比赛不是终点,而是一次新的起点。寿安镇中心小学将继续紧抓学生的习惯培养,将好习惯培养渗透到学生学习、生活的每一个角落。</p> <p class="ql-block">图文:程琪</p><p class="ql-block">初审:童水良</p><p class="ql-block">终审:程良友</p>

书包

整理

孩子

比赛

中心小学

习惯

自理能力

双减

寿安镇

学生