<p class="ql-block"> 为了促进城乡教育均衡发展，充分发挥名师工作室的引领、示范和辐射作用，实现城乡教育资源互补，加强城乡教师之间相互合作、交流，2月22日，合阳县教育局骨干教师在教师进修学校的组织下走进洽川镇中心小学，开展以“聚焦新课标、赋能新课堂”为主题的“送培下乡校校行”活动。</p> 精彩课堂 <p class="ql-block"> 第一节课党娜老师执教的三年级语文《守株待兔》，党老师整堂课语言流畅优美，上课语言富有感染力，凭借先进的教学理念、优秀的教学设计、扎实的专业功底、超强的驾驭课堂的能力，很好地与学生进行了有效地互动。同时，党老师充分尊重以学生为本，调动学生积极性，同时又发挥教师的指导、引领作用，教学主线明确，内容集中，重点突出，整体性强。</p> <p class="ql-block"> 第二节课辛艳玲老师执教的四年级数学《平均数》，在教学活动中林老师亲切自然的教态、巧妙的活动设计、灵活自如地引导、有效的师生互动，深深地吸引着每一个孩子。孩子们在有趣的课堂活动中，尽情体验学习的乐趣。</p> <p class="ql-block"> 第三节孙春侠老师的授课内容是六年级英语下册《Unit 2 What would you like?》孙老师整堂课很流畅，体现了良好的教学基本功，在课堂上能够和学生积极互动，同时也能让学生和学生之间互动，充分调动学生积极性，以学生为主体，让学生在互动中学，在互动中做，让学生在学习知识的过程中也培养了学生的动手实践能力，学生互动参与性很高，课堂气氛活跃。</p> <p class="ql-block"> 第四节杨江萍老师授课的内容是六年级下册数学《鸽巢问题》，本节课杨老师能够以学生为主体，让学生以小组合作的学习方式，引导学生在真实的情景中，通过动手、动脑、动口等活动，亲身经历数学知识的构成过程，从而提高了学生的课堂参与度，调动了学生的学习兴趣。</p> 研讨交流 <p class="ql-block"> 课例展示后，开展了扎实的说课、评课活动。执教教师从教学设计、课堂呈现、课后反思等方面进行了自我评价，现场听课教师对观摩课堂进行了多方位的学习，毫无保留地陈述了在这次活动中自己所受到的启发和收获。充分肯定课堂教学的生动性和高效性，同时针对自己的教学困惑做了反思交流。大家各抒己见，尽情地畅谈自己的所思、所感、所悟！真正形成多向思维的碰撞，集体智慧地凝聚！</p> 分享报告 <p class="ql-block"> 城关二小郭晓露老师的《新课标》专题报告，主要从新课标五大核心变化：强化了课程育人导向，优化了课程内容结构，研制了学业质量标准，增强了指导性，加强了学段衔接，又从很多小的方面，充分的诠释了对新课标的理解，让听报告的老师感受颇深，受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 城关三小王翠老师的《以标扣本培素养、以学定教育新人》专题报告，强调学生是学习的主体，优化师生关系，要品尝学习方式的变革，要给学生创设自主实践活动的环境和机会，鼓励学生大胆质疑，解决学习疑难问题，老师在课堂教学中积极倡导学生自主、合作、探究学习，培养良好的师生关系。</p> <p class="ql-block"> 本次“送培下乡校校行”活动，有效搭建了城乡教育联系的桥梁，实现了资源共享、优势互补、双方教师你提高我发展的双赢效果。它将激励我们洽川镇中心小学教师在今后的工作中再接再厉，不断进步，取得更优异的教学成果！</p> <p class="ql-block">编辑：何志林</p><p class="ql-block">摄影：何志林</p><p class="ql-block">审核：段旭旺</p>