<p class="ql-block"> “问渠那得清如许，为有源头活水来。”</p><p class="ql-block"> 为了强化学科实践、推进综合学习，探索大单元教学，积极开展主题化、项目式学习等综合性教学活动。落实因材施教，核心素养学科落地。有效提高课堂教学效率，全面提升教育教学质量。柳河县中小学体育教师集备活动如期开展。</p> <p class="ql-block"> 本次培训由柳河县教师进修学校体育教研员陈旭老师主持。</p> <p class="ql-block"> 陈旭老师强调举办这次培训，是为大家提供一个集中学习新课标的机会。 </p><p class="ql-block"> 古人云:“独学而无友，则孤陋而寡闻”；“三人行，必有吾师”。一个人自学，不如大家一起学习、研讨、交流效果好，这也是这次培训的必要性所在。希望通过这次为期半天的培训学习，全体教师能够转变教育观念，改进教学行为，提升自身素质，提高教育教学质量。希望大家珍惜这次学习机会，带着问题、带着思考、带着平时工作中的困惑，用心学习。在学习中交流，在交流中反思，在反思中进步！</p> <p class="ql-block"> 陈旭老师化繁为简，把厚读薄，结合一线教师的教学实际，首先从2022版课标修订的背景、2022版课标及变化、教学改进的策略与案例等方面为我们一一进行了解读。</p> <p class="ql-block"> 陈旭老师提出要结合新课标的要求，我们的课堂教学要有真实情境贯穿，必须体现学生的主体地位，体育教学应该回归学科的本质，开展深度教学。</p> <p class="ql-block"> “求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”新课标改革，培训只是一个载体，我们需要结合一次次的自我学习，掌握新理念，我们还需要一次次课堂实践。课程改革的路漫长又深远，研读新课标 ，赋能新课堂。本次新课程标准培训，不仅仅是理念上的认识、理论上的指导，更是行动上的实践！</p>