<p class="ql-block"> 书香中国，经典阅读，在语文新课标核心素养的要求下，名著阅读成了语文教学的重头戏。如何引导学生在语文学习中，能继承中外优秀传统文化，提升理解、借鉴不同民族和地区文化的能力；培养在语文学习过程中表现出来的文化视野，文化自觉的意识和文化自信的态度，是每个语文老师的必修课。本次教研，我们对此进行了探讨。</p> <p class="ql-block"> 本次主讲刘雅玲老师以《简爱》——“一部女人的圣经”为例，给我们做了示范。</p><p class="ql-block"> 小说通过讲述贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事，成功地塑造了一个不安于现状、不甘受辱、敢于抗争的女性形象，反映了一个平凡心灵的坦诚倾诉、真切呼号和激烈责难，一个小写的人要成为一个大写的人的渴望。刘雅玲老师从小说的主题思想、人物形象、艺术特色等方面向我们做了展示与探讨，体现了对小说的解析与鉴赏能力。尤其是以《简爱》为中心，以“苦难命运，不同结局”、“反抗精神”、“火”为引发点进行的名著勾连，既拓展了学生们的阅读视野，又提升了学生们的阅读体验，更是一大亮点。</p> <p class="ql-block"> “微雨夜来歇，江南春色回”，教研会上，九年级同仁对名著阅读及其它专题的教学、复习、备考纷纷建言献策，凝心聚力，力臻完美。希望我们的努力能够葳蕤一片语文教研的春色。</p>