<p class="ql-block"> 阅读温暖时光，分享启迪智慧。为了更全面、更深刻地理解夸美纽斯的著作《大教学论》，2月22日，校长培训第二期09班举行《大教学论》班级交流研讨活动。活动由班主任李江英老师策划，学业导师张炳林教授指导，班长刘超伟和学习委员王松霞统筹安排，学员崔富兰主持。本次《大教学论》读书交流活动分四个环节：暖场活动、小组讨论、班级交流、导师点评。</p> 暖场活动 <p class="ql-block">杨晓雨老师主导暖场，她带领大家做了一段桌面操，学员们跟随杨老师锻炼头部、肩颈和腰部，慰劳为读书学习而辛苦付出的身体。我们健身不断，健康相伴。</p> <p class="ql-block">随后，各组组长和学员分享组名、呼号，各组学员做到明寓意知目标，为小组学习交流创设和谐欢乐的学习氛围。</p> <p class="ql-block">第一组：九九归一组 </p><p class="ql-block">寓意：我们是九班，九也寓意长久，希望大家在九班相聚一起，齐心协力，学有所成。</p><p class="ql-block">口号：九九归一，勇夺第一！</p> <p class="ql-block">第二组: 行稳致远组。</p><p class="ql-block">寓意:行进途中，环境多变，笃定前行、快慢有度、坚持不懈，只有稳健才能走出长远的道路。</p><p class="ql-block">口号：笃定前行，行稳致远</p> <p class="ql-block">第三组：勇闯天涯小组。</p><p class="ql-block">寓意:我们一往无前，敢为天下先，勇争第一的决心与勇气。取组长李闯中的闯字。</p><p class="ql-block">口号：一往无前，勇闯天涯</p> <p class="ql-block">第四组:奇文共赏组</p><p class="ql-block">寓意:指遇到非常优秀的文章大家共同阅读思考，品味其中的奇妙与含义。</p><p class="ql-block">口号：奇文共赏，拥抱思想</p> <p class="ql-block">第五组：吾新有梦组</p><p class="ql-block">寓意：“吾”——“我”、“第五组”，“新”——新思想、新理念，第五组每一位学员，学习新思想，新理念，以“成为教育家型的校长”为梦想，逐梦前行。</p><p class="ql-block">口号：吾新有梦，筑梦潜行</p> 小组讨论 “小组讨论”环节，各个小组根据《大教学论》的5个思考题展开讨论，大家时而高谈阔论，纵横捭阖；时而补充发言，思想碰撞，激发新思维；时而凝眉思索，向疑惑之河探寻答案；时而展露笑颜，鼓掌叫好……观点在讨论中完善，争议在辩论中逐渐消融，夸美纽斯的教育思想越来越明晰。 班级交流 “班级交流”环节，根据根据微信随机抽取的规则，我们从每个小组里抽取2名学员分享交流，又为10名学员随机抽取思考题，每名学员限时交流5分钟。 学员王国辉从大教育观、渊博的学识、高尚的道德情操和坚定的信仰几个方面入手，分享如何成为一名教育家型的校长。 学员张瑞杰抓住周全教育、教育对象的广泛性、全部艺术这几个关键词，阐述了自己的阅读体会。 学员张瑾从教育应遵循自然界的秩序。依据人的自然本性和身心发展规律进行教育。教育要尊重儿童，尊重生命突出儿童教育中的主体地位。教育关注儿童的现实生活，走向儿童的生活世界等三个方面阐述了自己的观点。 学员罗秀爽以《遵循自然规律 静待百花盛开》为题，从学校教育发展要弘扬以人为本的教育理念和学校教育要尊重学生的个体差异两个方面，与大家分享交流了“夸美纽斯关于教育适应自然”的内涵。 导师点评 最后，9班导师张炳林教授对学员们的交流情况进行了点评：他对全体学员的思考交流给予了很高评价，赞赏大家能沉浸式读书，能够把握概括文本的主要内容，品读名句内涵，透彻把握“教育适应自然的法则”，结合当前所在学校教育改革进行思考，慎思作为校长如何成为教育家型的管理者等。学员们能从经典阅读中发现教育思想恒久的魅力，古为今用；更能比对古今，辩证看待经典教育名著的局限性，在实践中反思规避，创新超越，让经典衍生时代之光。 <p class="ql-block">张教授对学员分享提出宝贵建议：1.读书之前先要了解文化、背景、作者。2.读书要学会读逻辑，把握框架、目录。3.带着问题阅读，了解别人对书的评论、评价。4.取舍书的章节，关注体系，详略得当。张教授的点评为9班学员张起了读书的风帆，点燃深度阅读的火把；他的指导解惑，为学员们深入研读打开了一扇智慧之窗。</p> <p class="ql-block"> 本次班级读书交流活动是第二期培训活动中的首次“练兵”，阅读为基，思维潜行，通过学员们舌灿莲花般的解读交流，渡向智慧教育的彼岸……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">摄影/张闻夏</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">文字/梁真 王松霞</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一审/ 罗秀爽</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">二审/刘超伟</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">三审/李江英</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">第二期09班</p><p class="ql-block"><br></p>