汶上县初中数学教学质量总结暨复习备考研讨会顺利召开

梅子

为提高我县初中数学教学的针对性和实效性,准确把握中考最新命题趋势,全力做好中考备考复习工作,打赢2023年中考数学攻坚战,2月22日上午,在汶上县第二实验中学举行了汶上县初中数学教学质量总结暨复习备考研讨会活动,全县初中九年级数学任课教师、七八年级数学备课组长和初中数学名师工作室的全体成员150余人参加了本次活动。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">课例展示,引领示范</font></b><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 在课例展示环节,三位优秀教师进行了课例展示。他们分别是汶上县第一实验中学的王大昆老师执教的复习课《锐角三角函数的应用》、汶上县第二实验中学的李桂芬老师执教的复习课《情境类实际问题与二次函数》和郭楼镇中学的宋伟老师执教的复习课《一元二次方程的解法》。</span></div></h3> 宋伟老师执教的复习课《一元二次方程的解法》以中考命题研究导入,依据新课程标准,通过“善观察·乐于思”环节引导学生根据一元二次方程特征灵活选择合适的方法解方程,反过来让学生通过“勤思考·善归纳”环节总结出直接开平方法、配方法、公式法和因式分解法在解一元二次方程过程中巧运用的技巧,进而通过“察问题·精剖析”环节将数学思想方法渗透到一元二次方程解决问题的过程中去,进而“善总结·成体系”建构反思,最后“敏于行·固应用”直击中考。本节复习课从基本知识的回顾到思想方法渗透,有梯度有深度有广度,利于学生的理解和掌握,提高了复习效率。<br> 王大昆老师通过“依题忆双基”环节复习了《锐角三角函数的应用》的基本知识及其蕴含的基本技能,建构知识网络,在此基础上进行了典例精剖析和变式巧迁移,归纳了解题过程中常用的方法,最后抽象数学模型直击中考。整个教学过程注重了以学生为主体,以夯实基础为目的,提炼了解题方法,提升了几何解题能力和运算能力。 对于《情境类实际问题与二次函数》的讲授,李桂芬老师的的思路清晰分析透彻,以“观错题找原因”导入复习课,通过热身练夯基础、融情境再落实、融情境细分析、换情境再落实等教学环节将本节课诠释的非常到位,从基础知识的夯实到二次函数与方程、一次函数、几何图形的综合运用,再到实际问题抽象数学问题,突出了建模思想,体现出中考的考向和新课标的要求,将数学核心素养成功渗透到了函数复习过程中去。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">经验分享,同舟共济</font></b><br><div style="text-align: left;"><span style="color: inherit;"> 在经验分享环节,四位老师进行了中考备考经验分享。他们分别是汶上县第一实验中学郑会敏老师的《明思路 夯基础 重细节 提技能》,汶上县第二实验中学马秋杰老师的《找准坐标 规划路线 有效备考》,寅寺镇中学王敏老师的《凝心聚力话中考,研讨集智共提升》以及刘楼镇中学何飞飞老师的《凝心聚力备中考,务实奋进抓质量》。这四位老师分别从集体备课、抓好课堂、夯基落实、教学策略、培优补差等方面向大家详细的汇报了切实有效的中考备考经验,为九年级的老师们下一步中考复习提供了方法。</span></div></h3> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">备考指导,明确方向</b></p><p class="ql-block"><span style="color:inherit;"> </span><span style="color:rgb(51, 51, 51);">最后,初中数学教研员刘艳梅老师做了《精研深析把方向,守正创新谱新篇》报告,刘老师从课标要求解读、中考真题分析、学生学情分析、评估成绩分析和中考备考建议这五个方面做了详细深刻的阐述。她指出中考备考要做到“四研”即研究课程标准、研究学科教材、研究所教学生、研究中考真题,同时做到夯实“四基”即夯实基本知识,掌握基本方法、体会基本思想、归纳基本活动经验。刘老师特别指出第一轮复习要稳中夯基固本,做到节奏要慢,关注要全,坡度要低,争取把知识点顾全,学生关注面要广。最后强调中考复习从教学方案、教学策略、教学观念到教学思想要做到变中实践创新。 </span></p> 人勤春来早,奋进正当时。全县初中数学老师将向着新目标,奋楫出发再努力,开新局、迈新步,谋新篇、创新绩,争取在今年的中考中创造佳绩。

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