<p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 不负春日好时光，</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 云端研学共成长。</span></p> <p class="ql-block"> 2月14日下午，在上一阶段新课程标准阅读、梳理、思考的基础上，我校本学年度的学习又如火如荼拉开帷幕。</p> <p class="ql-block"> 我校全体语文老师通过线上学习的方式，聆听了江苏省语文特级教师薛法根老师的讲座，薛法根老师从内涵理解到实践指导，为我们打开新思路，为新学期的教学实践做好充足的准备。</p> <p class="ql-block"> 薛法根老师主讲《语文学习任务群的内涵解读与实践路径》，他首先讲解了2022年版新课标的三大突破，肯定了新课标以“人”为本的素养观念，强调了语文课标内在结构的一致性与完整性；其次薛老师阐述了语文学习任务群的课程表述，指出其核心思想就是“用语文做事情”，重点解读了语文学习任务群的内涵与实践途径。</p> <p class="ql-block"> 薛法根老师用清晰的结构图勾勒出学习任务群、学习主题、学习任务、学习活动、活动步骤之间的关系，围绕学习任务群结构化内容、主题统整、任务驱动、亲身经历、行为改变等方面，结合具体的教学实例《西门豹治邺》《田忌赛马》等帮助老师理解学习任务群的结构形态，令老师们寻找到设计学习任务群的最佳路径。</p> <p class="ql-block"> 专家讲座如及时雨般深化了老师们对新课标的理解与内化。</p> <p class="ql-block"> 齐学共研，知学并进。老师们认真摘记，咀嚼回味，举一反三，努力积蓄知识与力量，将新理念、新精神内化于心，外化为行。</p> <p class="ql-block"> “研课标”学习活动，让老师们对新课标的内涵理解以及“学习任务群”的结构形态、实践样态等有了深入的了解与认知，指引学员把准方向、精准前行，为新学期的课改新征程奠定基础。</p> <p class="ql-block">编辑：符念</p>