<p class="ql-block"> 为推进校长工程，进一步培养学生基本的良好行为习惯，提高学生的思想道德素养，促进学生健康人格发展，从而达到良好学风、班风的形成，提高教育教学质量的目的，新学期伊始，五零小学德育处制定了养成教育实施方案，强化学生良好行为习惯的养成，2月22日利用班队课，各班班主任对方案进行了解读。</p> <p class="ql-block"> 《养成教育实施方案》主要包括举止文明、诚实守信、尊重他人、勤俭节约、遵守秩序等方面的10个习惯，班主任对每一种行为习惯都作了详细的解释说明，让学生更易于理解。此次养成教育以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为行为习惯培养的教材，以养成教育为主狠抓学生行为规范训练。普及全校所有班级，以每个重大节日为抓手，组织学生开展各种主题教育活动，并评选出文明礼仪“小明星”。活动中，班主任要注重过程指导，学期结束前，由学生、老师、家长共同参与评估，学校予以总结表彰，这是五零小学新学期以来德育教育的新举措。</p> <p class="ql-block"> 濮城镇五零小学将进一步重视学生良好行为习惯的培养，加强学生对《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》的学习，要求他们以此为标准规范自己的行为，并通过竞赛评比，趣味活动，精彩演绎等形式进行内化提升，使良好习惯的种子在学生心中生根发芽，开出美丽的花朵。</p>