优课竞技绽芳华众行致远共成长——桓台县小学语文教坛新秀暨优质课评选活动

夏双艳

冷遇见暖，有了雨。冬遇见春，有了岁月。我们遇见语文，便有了追逐一生的梦想。2月15日至21日，桓台县小学语文教坛新秀暨优质课评选活动在桓台县实验学校举行，29位教师为期四天的角逐，不仅是场文化的盛宴，更是教学艺术的大餐。参赛老师们教学设计巧妙，课堂语言生动简洁，他们或铿锵有力，或娓娓道来，那行云流水般的课堂充满着语文的魅力。 教坛新秀露锋芒 艾青的现代诗《绿》，拉开了“教坛新秀”的帷幕。绿，呼应了春天，呼应了青年教师，呼应了他们对教育事业的满怀期待。诗，要读出来，四位老师都是朗读高手。孙俊老师亲切自然，读起诗来柔美动听；田硕老师声音自带磁性与穿透力，总是让学生情不自禁跟着读起来，引发美的共鸣；马欣然老师带学生穿越历史，读出诗的深意；靳鑫老师娓娓道来，如徐徐清风，带孩子进入“绿”意盎然的世界。 　　巴金的《海上日出》让我们领略散文之美。四位老师都巧妙设计任务群，让学生身临其境。 靳英杰老师带着孩子“跟着课本去旅行”，教会学生写作要“按顺序、多角度”，并写一写日落之美；张春玲老师带领学生层层闯关，争当“家乡风光推广大使”，写马踏湖日出的美景；刘亚琳老师代表《山东寻宝记》发出征稿，用所学方法写泰山日出；韩娜老师把文字读成画面，探索写作奥妙，进而修改、提高自己的作文，学以致用。 　　《文言文二则》讲述了囊萤夜读和铁杵成针两个小故事，包含了勤学的道理。 孙桂荣老师带领学生读好故事品韵味、读懂故事晓其意、讲好故事巧劝说，步步深入；许泽华老师注重方法的指导，让学生知方法明文意，针对网课自律差的现象进行“五星级宣讲员”活动，让学生通过讲故事悟品质；高婷老师侧重理解文言文的方法指导，加以拓展，使语文从课堂拓展到生活。 　　红日初升，其道大光。11位优秀的青年教师带给小学语文教学希望之光芒。 优质课堂绽风采 《青山处处埋忠骨》是一篇根据史实创作的文章。讲述了伟人毛泽东得知毛岸英牺牲噩耗后，表现出的凡人情愫与博大胸怀。田慧琳、孙丹、张艳君、张艳滨四位教师精彩演绎，巧妙设计任务活动，引导学生在关注人物动语言描写、动作描写和神态描写，体会毛泽东的内心情感。失去亲人的悲痛对大多数学生来说缺乏体验,情感的体验与写法的感悟很难融为一体,教学中借助影视剧、结合资料等教学策略有效地帮助学生走进毛主席的情感世界，读写结合，实践运用，落实要素。 　　古今中外的哲人们，在面对问题时，总能通过自己敏锐的眼光、深入的思考，发现问题的症结之所在，进而找到解决的办法和思路。这需要严谨的逻辑、理性的头脑。由耿林林、王晓宇、田甜、荆宝玲四位老师执教的《自相矛盾》和魏文娟、宋述娟、巩艳丽执教的《田忌赛马》两篇精读课文，同属思辨性阅读与表达学习任务群。课堂中老师们通过设计真实有效的单元主题情境、独具匠心的思维导图，真正让学生的学习过程发生，学生在读、做、研、练、讲等环节中，跟着智者学思辨，语文素养悄然提升。 　　《守株待兔》一课，薛振华、宋敏、周艳玲、边丹丹四位老师引导学生从字源解字意，以口诀记写法，音断气连读古文，巧用方法读懂故事，联系生活明白寓意。学生们徜徉于小古文中，感受了寓言的魅力。 　　执教三下《古诗三首》一课的高晓聪、岳莹莹、刘伟贤三位老师巧搭支架，让学生在一个个学习任务的探索学习中，了解了中国的传统节日。中国传统文化如丝丝春雨，滋润了孩子们的心田。 　　花儿因其怒放，展示了最绚丽的娇艳；生命因其怒放，呈现了最精彩的篇章……此次赛课活动是桓台小语在新课标理念引导下对课堂教学革新进行的探索。这新探索，要求教师要从传统教学理念的束缚之中解放出来，明确学习任务群的教学目标，正确处理不同学习任务群之间的关系，实现学习内容到学习任务的有效转变，更好的提高语文课堂教学有效性，最大限度的彰显语文课程内容的核心价值，助力学生健康成长。 　　唯有匠心打磨，才能成就精彩；唯有躬身耕耘，才会接近本真。一次赛课，一次改变；一次改变，一次成长。在希望遍野的春日，轻扣语文课堂的新大门，课堂原来可以如此的生机与精彩。桓台小语将不负时光，一腔热勇向前去！