【家园共育】“双向奔赴 · 共育花开”——长汀县河田第二中心幼儿园2023年春季家长会

八月

家长满怀信任教育就是家长和老师站在一起教育就是让幸福的人教出更幸福的人。感谢信任，感谢缘分，更感谢孩子让我们相聚在一起新学期在大家的殷切期盼中欣然而至，孩子们也将在新学期开启新的篇章。 为了进一步凝聚家园合作的力量，建构家园共育的桥梁，营造和谐的教育氛围，携手促进幼儿的健康快乐成长，长汀县河田第二中心幼儿园召开2023年春季家长会，这是一场以爱之名、共话成长的相聚。 精心准备•共赴相约 老师们商讨会议内容，制定具有班级特色的家长会方案。对家长会的内容、流程、PPT制作、环境准备等都做了精心的策划。老师和孩子们诚挚邀约各位家长来赴一场幸福的约会。 家长们如约而至，怀着期待的心情共赴这场美好的约会。老师们热情接待，指引家长签到，一场心与心的交流即将开始。 游戏互动•点燃热情 游戏是幼儿的基本活动，也是拉近家园距离的桥梁，因此，为了调动大家的参与氛围，老师们为大朋友们也准备了好玩的游戏。一个个小游戏让家长会现场笑声不断，拉近了幼儿园与家长之间的距离，用游戏点燃你我的热情，让家长在轻松愉悦的游戏中身临其境感受宝贝在园的快乐，同时在换位思考、潜移默化中理解了正确的教育理念。 小班•律动游戏:《棒棒糖》 中一班•单手翻纸杯 中二班•看谁反应快 大班•捉泥鳅 协同共识•护航成长 小班: 3—4岁是培养幼儿自理能力和行为习惯的最佳时期，小班幼儿经历了上学期的在园生活，克服了分离焦虑的他们已经逐渐融入了集体生活。小班教师和家长们面对面交流，从习惯初步培养、一日生活作息、家园共育、缓解幼儿分离焦虑等方面进行了讲解和分析，在解决家长顾虑的基础上帮助他们树立信心。 中班年段：中班幼儿处于“承上启下”阶段，是幼儿发展的黄金期和转折点。老师们对上学期幼儿发展状况进行了详细总结，让家长们深入了解幼儿年龄特点和学习方式，学会在生活中有效引导幼儿，为幼儿升入大班打下坚实的基础。中班组老师从中班年龄段幼儿特点及教育建议、新学期工作重点、新学期幼儿一日生活安排、家园配合等方面进行介绍，让家长对孩子在幼儿园的学习和生活有了多角度、全方位的了解。 大班：“幼小衔接”是大班家长最关注、最期待的话题。在本次家长会中，大班的老师们用科学的教育理与家长共同探讨幼小衔接内容，从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四个方面对班级现状进行细致分析。教师通过解读本学期的教学安排，多维度交流孩子在园学习和生活情况，帮助家长树立科学育儿观念，明确家园共育方向。 互动交流•携手同行 家长会后家长们主动向老师咨询、提问。在与家长的交谈中，老师们耐心地解答家长们的问题，并帮助家长减轻心里的顾虑与担忧。 让孩子健康成长、全面发展是家园共同的目标，需要家园携手共同努力。本次家长会的召开，不仅进一步拉近了幼儿园与家庭之间的距离，也加深了家长对幼儿园的了解。相约新学期，携手促成长，相信在幼儿园、家长和老师的合力下，一定能让每一位孩子更加健康、快乐地成长。 编辑:曾林华审核:丘海华