培训教师简介 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 肖弋：湖南师范大学美术学院教授，博士生导师，教育部哲学·社会科学专家库成员、全国艺考评审专家、中国美协会员。曾获湖南省五一劳动奖章、湖南师德先进个人称号。在CSSCI核心等刊物发表论文（作品）120余篇。</span></p> <p class="ql-block"> 刘桢：湖南省国培专家，长沙市中小学教师发展中心美术高级教师、美术学科培训带头人、长沙市信息技术与学科融合团队核心专家，从事美术培训工作25年。</p> 多维度看世界 一帧一画总关情 培训感言 <p class="ql-block"> 汪润（青铜峡市第四中学）：“卯兔迎春、龙兆抬头”疫情后的2023.2.21，我们吴忠市美术骨干教师一行81人奔赴两千公里，来到了中国网红城市长沙，取经学习。今日是我们来此的第三日，今天，大家聆听了2位专家老师的课，早晨是湖南师范大学教授、博导肖弋老师《以美育人理念下的中小学美术教学活动课设计与实施》，下午是长沙市国培专家、中小学教师发展中心刘桢老师的《信息技术与中小学美术教学的深度融合》。两位老师精彩的演讲，犹如美食佳城“长沙”的饕餮盛宴，令人应接不暇、大饱眼福而又余音绕梁、回味无穷，给我们来自西北贺兰山下久违甘露的一线教坛学子带来了基础教育改革的强劲东风。</p><p class="ql-block"> 肖老师很谦虚，在润物无声、娓娓道来中感动着我们，将鲜活的湘湖文化活动课的实施与教学方法：以美育人、走向社会、共赢共享、传承创新演绎到了极致！“多维度看问题”、“灵感，点子很重要。”、“把别人的利益诉求放在第一位”、“给人一个驻足的理由！”、“美术老师，要讲究点与领导沟通的艺术”……渊博的知识和哲理教育着我们。</p><p class="ql-block"> 最打动我的是，老师说带研究生，挑选招生个个很棒。说昨晚一个研究生怀揣省级金奖，但长沙今年大学生研究生召考录取500:1，说疫情后时代，像我们教师，有一份旱涝保收的稳定工作是多么得令人渴望！告诫大家珍惜走出来的机会，多反思学习，回去认真工作、为国家做点事情……</p> <p class="ql-block"> 叶广忠（青铜峡市第五中学）：“2023年2月21日上午，教授，博士生导师，湖南师范大学美术学院，研究生导师肖弋教授，以”以美育人＂理念下中小学美术教学活动课设计与实施为主题。肖教授从三个方面非常详细地讲授了中小学美术教学活动课设计与实施具体方案及注意的问题，肖教授长期从事策划美术活动课，取得了非常突出的成绩，从她长期克服许多困难并坚持做美术活动课，可以看出肖教授对美术教育最真挚的情感。从她详实的讲授中我受益匪浅，也启发了我，在以后的教学过程中，在美术活动课的实施方面有了更多的信心与办法。”</p> <p class="ql-block"> 马宏芸（同心下马关中学）：上午听了肖弋老师的讲座《“以美育人”理念下中小学美术教学活动课设计与实施》，让我们耳目一新，对于美术课活动教学设计有了更深层次的认识，肖老师通过自己一个个鲜活的案例解读了美术活动校内外联动的特征和路径。</p><p class="ql-block"> 下午听了刘桢《信息技术与美术教学的深度融合》阐释了我对以“术”育“美”的困惑，为后续的教学观念的改革指明了方向和路径，同样更是对教师教学的巨大挑战。</p><p class="ql-block"> 通过今天的培训，收获很充实，在今后的教学中，我要用崭新的角度审视我的美术教学，做好每一节课的反思和总结。心向往之，行必能至。思学之道，不索何获！对课堂教学的研究与探索任重而道远，让我们以此次培训为契机，继续保持学习的心态，不懈努力一往无前。借用刘老师一句话:我们可仰望天空，但更要脚踏实地，做走在信息技术与学科融合路上的美术人。</p> <p class="ql-block"> 顾立华（同心县豫海中学）：肖教授给我第一印象那就是非常爱笑的人，走到现在她说让她感受最深刻的两个字“共赢”，任何时候任何团队的成功都离不开共赢，肖教授向我们展示了农村美术教育绘画，民间美术剪纸，陶艺三个活动等方面，让我记忆最深刻的就是袁隆平逝世后不到一节课的时间连夜赶出剪纸活动来纪念袁隆平爷爷，袁隆平说过人就像一粒种子要做一粒好种子，袁老用报国，奋斗，奉献的一生为这句话做了非常精彩的诠释，也将未来与奋斗的“种子”情节寄托在“做一粒好种子”上。我们应该学习这种精神，创造更好的未来。整个讲课过程很轻松，讲和看相结合，小视频吸引了大多数教师，非常精彩。我觉得讲课一定要真诚，只有真诚才能够打动学生，做好教学设计讲最完美的一节课！</p>