<p class="ql-block"> 《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》中明确提出，幼儿入学准备教育要以促进幼儿身心全面和谐发展为目标，它是一个循序渐进的过程，小班幼儿刚进入集体生活，除了生活准备以外，就是从幼儿身边力所能及的小事去影响其转变幼儿环保观。地球只有一个，它的环境关系着我们的生活。所以在环保上，我们更应该从幼儿抓起，从小抓起！</p> <p class="ql-block"> 垃圾分类”是指按一定规定或标准将垃圾储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。</p><p class="ql-block"> 熟悉:社会生态文明理念的大力普及，雾霾、垃圾围城等现象孩子们时常看见。而且园内有垃圾分类的宣传，开展过相关活动提供了前期的经验。</p><p class="ql-block"> 陌生:对于垃圾分类，孩子们有认识、有意识，但具体操作细节还不是很清晰，会对某些垃圾的具体分类存在疑惑。</p><p class="ql-block"> 今天就让我们一起走进三奇幼儿园和小朋友们了解“垃圾分类”的一些知识吧。三奇幼儿园教师根据各年龄段的幼儿特点进行了一系列的教育教学主题活动。</p> <p class="ql-block">首先垃圾可以分为四大类</p><p class="ql-block">1、厨余垃圾：厨房产生的食物类垃圾以及果皮等。</p><p class="ql-block">2、可回收物：再生利用价值高，能进入废品回收渠道的垃圾。</p><p class="ql-block">3、有害垃圾：含有毒有化学物质的垃圾。</p><p class="ql-block">4、其他垃圾：除去可回收物、有害垃圾、厨余垃圾之外的所有垃圾的总称。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们，这几本关于垃圾分类的图书让我们一起读起来，争做保护环境小卫士！</p> <p class="ql-block"> 故事简介：如果我把空饮料瓶直接扔到地上会怎么样？如果大家都到处扔垃圾会怎么样？所有人都随意丢垃圾的话，垃圾桶都被填满，街道上也会变得很脏。幸好有环卫叔叔们将垃圾收集清理。垃圾车虽然装着满满的垃圾离开，但是垃圾就会全部消失了吗？</p> <p class="ql-block"> 故事简介：苏小宝有很多爱好，他不仅主动帮助妈妈做家务，陪妹妹玩玩具，还画画、拆快递、吃零食，产生了很多垃圾，垃圾桶里的垃圾越来越多。半夜，睡梦中的苏小宝突然听见了吵架的声音，原来，垃圾桶里的垃圾正在“打架”呢!这时，谁会来帮助苏小宝呢？苏小宝又会和垃圾发生什么样的故事呢？</p> <p class="ql-block"> 故事简介：故事中的尖尖嘴怕累、怕热又怕臭，但她还是坚持和大家一起完成垃圾分类。故事告诉孩子垃圾分类的好处，也让孩子向尖尖嘴学习保护环境不怕吃苦的精神。</p> <p class="ql-block"> 垃圾分类，从我做起！垃圾分类活动的持续开展，为小朋友们幼小的心灵中播下了爱护环境的种子。让我们携手行动起来，做垃圾分类的宣传者和行动者，一起呵护绿色家园，共同为我们的地球多添一抹绿色！</p>