<p class="ql-block"> 陌上鹅黄初染柳，不禁烟雨袅轻寒。踩着初春的脚印，2月21日，老师们再次相约大美南阳师院，开始了“国培计划”（2022）幼儿园骨干教师第二天的培训活动。</p> <p class="ql-block"> 上午由著名幼教教研员刘振民老师带来的《指南》解读。刘振民老师是中国管理科学研究院教育创新研究所研究员兼学前教育学术委员会副理事长；河南省幼小衔接工作专家指导组成员；《幼儿教育导读》编委；河南大学学前教育理论实践双导师；开封市教育局基础教育教学研究室教研员。刘振民老师对学前教育有着深刻、独特的理解。</p> <p class="ql-block"> 刘老师首先指出对于教育工作流程应该围绕着目标进行:1、明确目标2、详细计划3、准确执行4、细致检查5、精准纠偏6、循环推进。</p> <p class="ql-block"> 很多老师对幼儿的学习和发展方向是不清楚甚至误解的，刘老师从《指南》性质、定位、重要意义、基本框架一一讲解，让老师深入了解自己的定位以及目标。刘老师浅显易懂的说明、深入浅出的剖析、直观有效的讲解，拨云见日，就像茫茫大海中的一盏明灯，为我们学员指明了方向，捋清了思路。</p> <p class="ql-block"> 之后刘老师指出基本框架中的五大领域，并且详细说明五大领域的重要性以及内容。</p> <p class="ql-block"> 捻一指清风，与朝阳对话，在美丽的师院，一群志同道合的幼教工作者们相聚一起，学习带来的有益经验和成果，将在大家心中生根、发芽。只要努力不懈地用能力和智慧去浇灌，一定能够开出最美的花，结出最甜的果，为孩子的健康成长筑路，为孩子的幸福人生保驾护航。</p>