<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(25, 25, 25);">春之美</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(25, 25, 25);">在于希望与勃发</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>教之美</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>在于钻研与提升</b></p> <p class="ql-block"> 为了推进课堂教学改革,提升教师教学水平,促进教师自身素养发展,2023年2月21日下午,新安县教育局中小学教研室胡龙江副主任带领小学全体教研员深入城关一小为老师们进行听评课的专业指导。</p> <p class="ql-block"> 各位授课教师各尽所能,积极发挥自己的长处,自行准备教具,设计教育教学活动,并把先进的教学理念渗透于活动的每个细节,呈现出一堂堂精彩的教学活动。</p> 语文课堂 <p class="ql-block"> 周小鸽和王晓丹老师在公开课准备之时,精准分析教材,准确把握教学目标、重难点,能合理运用多种教学手段辅助孩子学习语文。</p> 数学课堂 <p class="ql-block"> 江丽子和王燕老师采用多样化的教学方式,注重以学生为主体,以“创新激趣”为关键,以“解决问题”为核心,通过学与练等多种方式,使学生体会学习数学的乐趣。</p> 英语课堂 <p class="ql-block"> 英语组的牛佳佳和裴小丽老师准备充分,精心设计教学环节,课堂简洁有力,扎实有效,利用歌曲导入、分组比赛、小老师领读等多种教学方法吸引孩子的注意力,活跃了课堂氛围,让孩子们在学中玩,玩中学。</p> 科学课堂 <p class="ql-block"> 科学组刘玉香和龚利娟老师通过动手实验操作,满足孩子们对新鲜事物的强烈好奇心和求知欲,让大家畅所欲言提出各种各样的问题,保护好孩子们对科学活动的浓厚兴趣。</p> 道德与法治课堂 <p class="ql-block"> 石怡彬和王杰老师良好的教学素养,巧妙的创新设计,扎实有效的教学呈现,充分展示了自己对课本的深度钻研。</p> 音乐美术课堂 <p class="ql-block"> 何婉君老师以扎实的音乐专业基本功和教学基本功激发了学生的学习兴趣,课堂上师生互动、生生互动,识谱子、打节奏、演奏示范……无不洋溢着欢乐的氛围。</p> <p class="ql-block"> 赵倩老师充分发挥个人的专业特长,结合学生特点,突出美术学科特点,精心设计丰富多彩的教学活动,演绎出一节节富有鲜活生命力又极具个性色彩的美术课。</p> 交流指导 <p class="ql-block"> 语文教研员贾楠老师指出两位语文教师展现了一个和谐、民主、生动富有激情的课堂,课堂中师生配合默契,教师亲切自然,趣味性的教学使得整节课堂引人入胜,巧妙设置情境,取得不错的教学效果。</p> <p class="ql-block"> 数学教研员姚艳丽老师对两堂数学课细腻剖析、细致指点,两位老师从数学学科特点出发,运用小组合作、自主探究等方式,启发学生思维、挖掘学生潜能、培养学生兴趣,充分展示了他们深厚的数学教学功底和独特的教学风格。</p> <p class="ql-block"> 英语教研员崔海丽老师认为裴晓丽和牛佳佳老师有着较高的学科素养和个人教学魅力,专注的学生,让大家感受了一场精致的课堂盛宴。</p> <p class="ql-block"> 科学教研员淡长江老师指出科学活动的生活化,要让同学们感受到科学就在身边,生活中处处有科学。教师可以通过播放视频、图片展示、实验操作、游戏PK等方式,调动学生学习科学的积极性,在教学中层层引导,激励学生,注重与学生的合作与交流。</p> <p class="ql-block"> 音、美教研员张燕老师希望老师们应结合新课标,积极认真研读教材,在教学中结合大单元教学,设计有效的教学活动,也希望老师们多学习、勤教研、常展示,不断加强自身专业素养的提升,让音乐、美术教育鲜活起来,越来越精彩!</p> <p class="ql-block"> 道法评课中胡龙江主任提出“项目式”学习。想法把课上好,从学生角度考虑每一节课,转变备课思路,拉进学生与教师的距离。在课堂教学中始终践行着立德树人的初心,牢记“为党育人,为国育才”的使命。立足孩子的生活体验,在体验的过程中渗透好品德教育和道德熏陶。</p> <p class="ql-block"> 心有所信,方能行远。本次听评课活动为教师提供了沟通、交流、互相学习的平台,达到了优势互补、相互切磋与共同提高的目的,有力促进了教师的专业成长。城关一小将以此次活动为契机,继续探索课堂,在实践中不断学习,扬长避短,努力提高课堂教学能力!</p>