<p class="ql-block ql-indent-1">2023年2月21日下午，也是“鹤壁市第十四届市级骨干教师”第二批培训的第二天，来自全市的136名教师齐聚我市教育培训中心五楼学术报告厅，一起聆听了国家注册心理治疗师王超明分享的《儿童青少年常见心理问题》的专题讲座。</p> 专家简介 <ul><li>国家注册心理治疗师</li><li>河南省广播电视台特邀专家</li><li>河南省家庭发展研究会常务理事</li><li>郑州市教育电视台特邀专家</li><li>一对一时长1万小时以上</li><li>团体带领3000小时以上</li></ul> 讲座要点 <p class="ql-block ql-indent-1">王老师从“儿童青少年常见心理问题”即焦虑、抑郁、厌学三个方面，通过列举生活中常见的问题案例，向我们讲述当遇见心理问题时，我们应该将人与问题分开，人才会由无力感进入到自己是可以有力量去面对问题。也让老师们明白了：只有心理健康的老师，才能培育出心理健康的学生。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">应对这些问题，需要社会、学校、家庭的共同努力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">作为家长需要重视对孩子的陪伴，给予孩子无条件的爱，建立亲密关系和健康的依恋关系，尊重孩子，多给孩子鼓励支持。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">作为教师，我们要学会用孩子的视角看问题，多一些同理心，多给孩子以关爱和支持，发掘孩子身上的优点，充分发挥集体的力量，让孩子获得更多的尊严感、价值观，看到更多解决问题的方法。</p> 游戏体验(一) <p class="ql-block ql-indent-1">王老师分享过程中，还设计了一些体验游戏，让与会学员们参与其中，深刻地感受心理健康在教育工作中的重要性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">两人一组，一人代表家长，一人代表孩子，角色可以协商决定，自由结合开展冥想，交流活动。活动结束后，学员们也积极发言，分享所思所想。</p> 游戏体验(二) <p class="ql-block ql-indent-1">请十位学员上台，分别扮演一个家庭中不同的角色。有焦虑的父母，有网瘾、厌学的孩子，去亲身体验矛盾冲突的过程……在活动中，王老师让大家不要用大脑思考该怎么说？怎么做？而是用身体去感受，去做出最真实的反应。</p> 互动答疑 <p class="ql-block ql-indent-1">最后的互动答疑环节，与会学员们分享了教学或生活中遇到的困惑，专家都为大家作了详尽的解答，学员们认真学习、收获颇丰。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">总之，在今后的教学工作中，我们一定会保持一颗健康的心态，关注每一个学生，善待每一个学生。时刻保存高度的责任心，关心爱护自己的学生，让他们在轻松愉快的氛围中快乐成长。</p>