国培送教暖杏坛，专业引领促成长——内乡县“国培计划（2022）”送教下乡项目小语一班示范教学活动纪实

小陈陈

绿柳才黄半未匀，教师清景在国培。　2023年2月20日至21日，“国培计划（2022）”送教下乡项目——内乡县小学语文教师培训一组首次线下培训在马山小学进行，培训班50名教师参加了培训。 开班仪式明确方向 　　首先举行了隆重的开班仪式。内乡县教师进修学校尹校长讲话，介绍了本次培训团队的优秀成员，接着又讲明了培训的目的，对此次培训提出了殷切的希望。 　　马山口镇中心校张荣波主任就此次培训对参培教师提出了严格的要求，并预祝此次培训圆满成功。 专家讲座指引方向 　　接着由内乡县第五小学周校长从培训的背景、培训目标、方法措施、课程内容设置和意义等方面解读送教下乡的实施方案。此次培训设计分为六个环节，分别是通识研修目标、问题诊断、示范教学、研课磨课、成果展示、总结提升。周校长最后强调了国培的意义和重要性，大家要珍惜来之不易培训的机会。 　　20日上午，内乡县教研室周燕冰老师为学员作了《统编教材小学语文中高年级习作序列化教学解读》的专题讲座，周主任着重讲了什么是序列化以及当前部编版习作课怎么上，分年级讲了习作的不同之处和要求。让参训教师对习作序列化教学有了更新的认识和思考。 　　下午，内乡县第一小学张静老师，结合自己多年的习作教学经验，为大家分享了《更弦换张，静待花开》的精彩讲座。从四个方面讲习作教学：方法为基，练习为本，讲评为要，真实为魂。 　　在专家讲座结束之后，所有学员以小组为单位分享了自己今天的收获和习作教学中存在的困惑。 名师示范引领成长 　　21日上午，第一节由马山口镇中心小学郭桂合老师执教三年级习作课《那次玩得真高兴》，以游戏导入，激发兴趣；再次游戏，细心观察，说过程谈心情；落笔成文大显身手；修改提升，认真誊写；最后以顺口溜的形式总结了叙事文章的写法。 　　第二节由内乡县第五小学李芳老师执教四年级习作课《我的心儿怦怦跳》，通过创设情景引导学生打开思路，例文引入，提炼写法，让学生在“想法多了，身体变了”的引导下尽情享受习作的快乐，使学生的习作在自评与互评中一步步完善。 　　下午第一节，内乡县第五小学刘艳芳老师带来的六年级习作课《我的拿手好戏》，课堂思路清晰：激趣导入引出好戏，学列提纲铺排好戏，赏析片段提炼写法，撰写重点共享好戏。刘老师课堂语言丰富，富有激情，始终让学生站在课堂正中央，特别是刘老师能针对课堂生成的学生作文，进行引导，让学生自己发现问题，进行修改，使广大参训教师受益匪浅。 　　第二节，内乡县第四小学陈明惠老师执教五年级习作课《他________了》，谈话导入引课题，走进绘本习方法，聚焦神态加修辞，定格动作添想象，关注语言加提示，最后举一反三，尝试运用。 评课议课思悟得失 　　上课教师从课堂设计和构思方面进行了说课。 　　四节作文课结束后，听课学员积极参与评课活动，大家各抒己见，分享了自己听课后的收获，也进一步掌握了上作文课的流程和方法。 　　最后几位专家老师进行了评课议课，肯定了课堂中的亮点，以及很多值得借鉴学习的地方。 　　内乡五小刘艳芳老师又做了最后的总结性发言，对怎么上习作课总结了一套切实可行的流程，分享了很多教法。 　　国培计划（2022）——送教下乡小学语文学科示范教学环节第一次线下培训圆满结束。参训学员受益匪浅，相信在专家老师的指导引领下，马山口镇教师的习作课会迈上一个新台阶。