春意盎然，教研花开——城关镇凤鸣小学刘秀霞老师数学公开课,

刘

“学然后知不足，教然后知困。”开展公开课活动，是为全校教师提供相互学习、相互交流的机会，也是提高学校教学质量的一种重要手段。 春天的阳光照射在教室，一切都变得金灿灿的，阳光依然很是娇艳。 2月21日上午，城关镇凤鸣小学迎来了本学期第一次数学公开课，本次公开课的执教老师是一年级1班的刘秀霞老师，教学内容是《十几减7、6》。 　　课堂是学校教育教学的主阵地，抓好课堂教学，才能提高教育教学的质量。为了缓解小朋友们的紧张，开始上课之前，刘老师带领同学们做起了律动小游戏，调动起学生学习的热情，和老师一起去探究新的知识。从激情亢奋的抢答导入开始，吸引学生的眼球，既复习了旧知，又使学生快速融入教学主题，于是快乐的学习开始了…… 课堂中，先让学生通过苹果图，列出一图四式，复习上学期学习的知识，对这节课用想加算减法进行计算做铺垫。然后通过让学生做、说，通过对数据的观察，用算式的形式说出自己的思考过程，帮助学生逐步实现从具体形象思维向抽象逻辑思维的过渡。老师通过对各种计算方法的对比，让学生感受想加算减法的优势。最后通过练习，让学生知道什么情况下用想加算减发计算更方便。 　课后教研环节，鹿校长及各位听课老师对刘老师的课从教姿教态、教学内容、环节设计进行评价，并给予了肯定。对于计算方法最优化方面提出了指导建议。教而不研则浅，研而不教则空。教书老师仍在路上，只为当初的梦想，育人老师仍在路上，只为春天的绽放。