<p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 为了解各年级学生的心理健康状态，把握学生的心理动态，有针对性对学生进行心理疏导，切实开展学校心理健康工作，2月14日—2月21日，我校在心理健康老师、班主任的协调及信息老师的协助下，全体学生分批次进行了心理健康测评。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 本次心理测评采用网络化方式，测评内容涵学习情况、人际关系、情绪变化等多方面的内容，有助于学校了解学生心理健康状况。</span></p> 学生做心理测评 老师做心理测试 <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 心理测评工作只是学校心理健康工作的一环，测评结束后，学校将根据测评结果建立学生心理健康档案，并有针对性地在学生间开展个别咨询、集体辅导等多种形式的心理辅导工作，为学生健康成长保驾护航。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;"> 心理测评是学校心理健康工作的有效参考，也有助于学生自我了解，更好地适应学习和生活，对我校心理健康教育工作的开展起到了积极的促进作用。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="font-size: 15px;">通讯员：罗伟玲</span></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="font-size: 15px;">摄影：郑惜、雷巧军、杨扬</span></p>