专家引领促提升,躬耕教育再出发——项目县(内乡)骨干教师国培活动

<p class="ql-block" style="text-align:center;">  春意满枝,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">花落留香,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">时光清浅。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次遇见,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都是最美好的开始;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次学习,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都是一场渐行渐远的修行;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次奔跑,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都只为凝聚更好的教育能量。</p> 青衿之志   国培赋能 <p class="ql-block"> 有一种相遇叫“国培”,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有一种相聚在南阳师院。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“国培”是一泓清泉,润我心田;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“国培”是一双翅膀,助我飞翔;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“国培”是一叶扁舟,伴我远航。</p><p class="ql-block"> 爱出者爱返,福往着福来,教育是一场向美而行的遇见。在这春意浓浓的美好季节,我有幸参与了有内乡教体局牵头,南阳师院承办的为期10天的《“国培计划(2022)”项目县(内乡)幼儿园骨干教师能力提升培训》的学习旅程。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  专业强赋能,成长不止步。行走在国培路上,自在恰如风。 2月20日带着笃学务实,进取解惑的憧憬我们拉开了此次国培学习的帷幕!</p><p class="ql-block"> 感动“开班典礼”上南阳师范学院教育科学院李辉院长、林青松院士、贺林珂、易阳老师的细心梳理,殷切关爱!感慨“破冰”活动中,刘柏涛老师用风趣幽默的语言游戏拉近了此次参与国培学习的50位学员的沟通:从此刻起,我们是姐妹兄弟,我们有一个共同的目标:优学、优长,为学前教育添上绚丽多姿的色彩!</p> 砥志研思  笃行致远 <p class="ql-block"> 前途繁花似锦,拼搏奋斗加冕!与东北师范大学教育学部教授、博士生导师王小英教授“云端”相会:专题讲座《正确把握“自主游戏”与“教学游戏”》,她系统而深入地解读两类游戏的共同特征(属性)、区别和联系,以鲜活详实的案例“玩泥”、“垒纸盒”剖析两类游戏兼具“教育性”和“主体性”的特征,引发了学员更深入的思考。</p><p class="ql-block"> 学习解读中王教授以幽默诙谐和极具感染力的语言深入浅出地从共同特征、主要区别、“主体性”、“教育性”、内在联系、指导要点五大方面剖析了自主游戏和教育游戏,引领教师深度探索和思考游戏活动的开展,指导教师从儿童视角出发,用心解读幼儿,尊重其游戏权利,珍视游戏的独特价值,挖掘幼儿的无限潜能。真正做到“寓教”于环境,“还权”于幼儿,“赋能”于教师。</p> <p class="ql-block">  前途繁花似锦,拼搏奋斗已成.培训学习活动,促成了专家与教师的对话,让老师们在观摩、对话、思考、总结中对自主游戏和教学游戏有了更深的认识,搭建了一个思维碰撞、理念更新、交流学习的平台,促进了教师剖析、评价、介入及推进幼儿自主游戏能力的提升。</p> 初心如磐   奋楫笃行 <p class="ql-block">  用能力和智慧去成就爱,是刘振民老师带领大家解读《3-6岁儿童学习与发展指南》的开场白。学习中刘老师用理论联系生活,娓娓道来,向学员们传递教育不应拘泥于书本,教育应该来源于生活。对于自己:事前控制,充分准备;事中控制,及时调整;事后控制,反思完善。身为幼教人,尽量避免进入早教误区,切勿剪断孩子的翅膀,还怪其不会飞翔。</p><p class="ql-block"> 成长的道路上,《指南》为我们的工作指引了方向,明确了目标。每个孩子都是一粒种子,只是花期不同。我们需要做的是用心浇灌,静待花开。我们在《指南》的带领下,正视教育目标,教育方向,在经验与反思、成长与进步中,才有能力和智慧去成就爱。</p> <p class="ql-block">  培训过程中,老师们有学习、有互动、有思考、有记录、有反思、有感想,让知识被吸收、被运用,每一次聆听都能感受不同的风景,提升自身专业知识。</p> 行远自弥   踵事增华 <p class="ql-block">  “善学乐思,思而创新”是今天培训的最大感触。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">路漫漫其修远兮,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">吾将上下而求索。</p><p class="ql-block"> 我们将以此次“国培”为契机,砥志研思,笃行致远,让我们采百花之蜜,纳百家之长,一路花开,一路芳华,在培训中感悟,在感悟中成长。</p><p class="ql-block"> 在教育的路上,不忘教育初心,牢记育人使命,一步一个脚印学习、进步、成长……砥砺奋进!感恩国培,感动遇见,感悟成长!</p>