科技筑梦 创新成长——平和县第四实验小学科技教育创佳绩

和美·第四实小

<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">少年强则国强,少年智则国智。科学技术为中华民族的复兴提供源源不断的动力,抓好科技教育意义重大。一直以来,平和县第四实验小学重视科技教育,成立科技教育工作小组,开展卓有成效的训练,在市级系列科技比赛中取得佳绩。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;">创客大赛暨人工智能与机器人挑战赛</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">2023年2月18日~19日,平和县第四实验小学代表队参加了漳州市第三届中小学生创客大赛暨人工智能与机器人挑战赛,取得优异成绩!</span></p> 比赛瞬间 表彰大会 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:18px;">第十七届漳州市中小学科技运动会</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">为进一步激发学生学习科学的兴趣,提高学生的科技创新精神和实践能力,推动青少年科技活动的开展,学校组织学生积极参加漳州市第十七届中小学科技运动会。此次比赛,共有81名学生获奖,总评名列全市第五名,学校荣获“优秀组织奖”。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">本次科技运动会共有考古挖掘、创意时钟、书法拓片、中国全仿真古亭4个项目。学校根据市级比赛章程制定了训练计划,认真训练,老师用心指导,孩子们和科技来了一个亲密接触。</span></p> 考古挖掘 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">通过学生亲自动手模拟考古操作过程,学习相关人类历史人文知识,近距离接触中国远古文化遗产。选手们利用挖掘工具对仿考古器材现场进行挖掘,利用胶水等材料对所挖掘文物进行修复。时间短、修复效果好的选手为胜。</span></p> 书法拓片 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">了解中国非物质文化遗产项目:拓片,并了解拓片的历史及其发展过程、拓片的工具及其拓印技法、拓片与书法的关系。选手们利用拓包、砸刷、宣纸等工具,在古碑版模型拓印,完成整个拓片工艺。</span></p> 创意时钟组装 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">比赛时,选手们动手组装机心,并在气球型白色钟壳上进行创意彩绘,最终完成组装成品时钟的任务。该比赛通过设立组装机心、创意彩绘钟壳、组装成品时钟等三个现场考评项目,来考核学生的匠心动手能力水平及美感制作能力水平。</span></p> 中国全仿真古亭 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">会“拼”才会赢,学生通过拼接搭盖,构图上色,完成一个古香古色的凉亭模型。</span></p> 获奖名单 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">系列科技教育活动的开展充分体现了小学科技活动“体验 创新 成长”的精神,提升全校师生的科学素养、创新意识及探究能力,激发学生爱科学、学科学、用科学的热情,让我们永葆科学好奇,碰撞智慧火花,共赴科技之约,共创美好未来!</span></p> <p class="ql-block">一审一校: 吴雅卿</p><p class="ql-block">二审二校: 杨春林</p><p class="ql-block">三审三校: 游小玲</p>

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