<p class="ql-block"> “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”在这风和日丽、鸟语花香的日子里，五年级部老师对本级新进教师进行了“推门听课”。这次活动既是新进教师的摸底课，也是新进教师的展示课。通过这次活动，让新进教师快速地适应新教学环境。</p> <p class="ql-block"> 在听课过程中，各位教师认真听、用心记。</p> <p class="ql-block"> 教师上课课堂目的明确，课堂气氛活跃，课堂语言亲切，教学方法灵活，精讲多练，注重启发学生动脑思考，引导学生自主探究，激发学生的学习主动性，真正把课堂交给学生，让学生动起来，让课堂活起来。</p> <p class="ql-block"> 新授后进行当堂检测。当堂检测的内容重在应用刚学到的知识解决实际问题，教师不作辅导，学生不得抄袭。这样的课堂作业犹如“实弹演习”，是较高强度的综合训练，是全面提高学生素质必不可少的学习方式。</p> <p class="ql-block"> 级部领导王敏主任对这节课进行了细致入微的点评：刘瑞老师所授的《月是故乡明》一课，教学目标明确，教学思路清晰，教学方法得当而灵活多样，面向全体，因材施教，教学效果理想。 老师的教学基本功比较扎实，语言规范简洁，板书工整、美观，指令言简意赅，层次清楚。</p> <p class="ql-block"> 语文组长李娜老师对这节课做了详细的点评：导入环节是课堂教学的重要组成部分。和其他教学环节相辅相成，并不单独存在于课堂教学之外。同时，课堂导入环节不仅能激发学生学习新知的求知欲望，而且能使学生明确学习目标和学习要求。刘老师以“月是故乡明”这句古诗导入，从赏析古诗思想内容入手，奠定本文的主旨思想---思乡</p> <p class="ql-block"> 教学，于琢磨中精进；教师，于指导中成长。推门听课，推开的是教室的门，打开的是教师的心。此次听评课活动，不仅促进了新进教师的专业成长，同时对提高学校的教育教学质量有着很大的推动作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">寄语</span></p><p class="ql-block"> 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">成功无止境，起点总是零。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 教师易，名师难。</p><p class="ql-block"> 我相信，经历过风雨必能见到彩虹。</p> <p class="ql-block">编辑：杨茸霞</p><p class="ql-block">校对：王 敏</p><p class="ql-block">审核：王 玮</p>