初春 “幼”见可爱的你——中七班精彩回顾

💓💓董💃👠💃💋

👦👧：欢迎宝贝们回家！2023年2月8日，伴随初春的气息，怀着新年的喜悦，我们开学啦！这一天，宜拥抱、宜大笑、宜分享......未来，美好可期~ 开学前，我们做的准备～↙↙ 准备篇 ⬇️迎着初春的阳光，我们如约而至，我们用心准备，期待着孩子们，能够感受到一种幸福感、仪式感，期待孩子们的欢声笑语弥漫每个角落！ 一切准备就绪，我们满心欢喜，等待孩子们的归来...... 开学篇⬇️期盼已久，终于到来，一个灿烂的微笑，一声温暖的问候，一句老师“我想你”、“新年好”......一幕幕温暖的画面......拉开了新学期的帷幕~ ｜家园共育 ⬇️ 入园仪式—可爱的宝贝们～～～～～～～这个假期真长呀，盼呀盼呀，终于开学了！ 　　开学第一天，老师们早早的迎接每一位小朋友，伴着一声声甜甜的“老师早上好”开启了新学期的第一天，小朋友们有条不紊地排队接受入园晨检，通过了安全返园的第一关。 常规早晨，孩子们一个个穿戴整齐，自觉排队完成入园体温检测、消毒，在一声声悦耳的“老师，早上好”中高兴的入园。 　　小朋友们又回到了熟悉的班级，见到了亲爱的老师和好伙伴了！ 带着宝贝们熟悉我们的新环境… 分享假期趣事 　　好久不见，甚是想念，经过一个漫长的寒假，孩子们积攒了许多有趣快乐的事情，开心地为大家介绍自己的寒假趣事。 　　“生活即教育，一日生活皆课程。”我们不能只把教育活动看作是幼儿的学习活动，应把幼儿的一日生活各环节都赋予教育意义，做到生活教育化、教育生活化。基于对科学、合理的组织好一日活动中存在的困惑，从入园、盥洗、区域活动、教育活动、户外活动、谈话活动、离园环节以及幼儿园一日生活中必不可少的过渡环节等内容，做到“妙趣一日活动，乐享童真‘同趣’”。 　　【排队好习惯】通过观察排队掉队小朋友的照片，孩子们发现，只有小眼睛看前方，小脚抬起快步走，才不会掉队。 坐姿常规 　　【坐姿好习惯】孩子们复习巩固排队取放小椅子，保持坐姿端正。 1.养成良好的坐姿，双脚自然并拢平放，双手自然摆放，后背靠在椅背上，眼睛看前面。 2.能够注意安静地倾听他人说话，不随意打断别人。 　　【上下楼梯常规】 1.能按照预定的规则上下楼梯，如，左上右下。 2.注意力集中，保持安静，上下楼梯逐级走，不跑不跳，不推挤。 　　【排队常规】 1.听到排队信号后，能以较快的速度安静地站成一队。 2.能调整自己的位置，逐渐将队伍排直。 3.排好队伍后，不来回换位置。 　　鞠躬礼仪，见到老师，要问“好”，鞠个躬，有礼貌；分别时，说“再见”，握握手，别忘掉。 【喝水礼仪】走路线正确取放水杯 2.口渴了能够主动喝水。 　　递物时、双手呈、接平稳、手再松、 接人物、双手迎、表感谢、把礼行。 安全第一课 　　安全工作重于泰山，为进一步增强全体师幼的消防安全意识，提高自救防范和处置能力，使幼儿学会自我保护并懂得快捷、有效的逃生方法，确保生命安全。开展了新学期应急疏散演练。 　　跑到指定位置后，教师及时清点幼儿人数，并向园领导上报。活动结束后，老师进行心理疏导，安抚幼儿情绪。通过此次紧急疏散演习，孩子们初步掌握了应对紧急事件发生时迅速撤离，学会自救自护。 　　为了加强对幼儿的交通安全教育，增强幼儿的安全意识，老师先带孩子们一起学习交通安全知识！认识交通安全标志(斑马线、红绿灯等） 　　开学在即，平安先行。上下学的交通安全一定注意！ 1.过马路时不要横穿马路，注意红绿灯和来往车辆，走人行道；大手拉小手 2.大手拉小手，不能在马路上追逐打闹； 3.严格遵守各项交通安全法律法规； 4.规范停车，严禁占用消防通道。 　　早操是幼儿一日生活中的第一个集体活动，它不仅能锻炼幼儿的体能，更是幼儿一天快乐情绪的催化剂。 　　为了充分发挥早操的教育功能，提高幼儿的早操质量，让幼儿在科学的、愉悦的早操里，提高动作技能，形成意志品质，养成科学运动的好习惯。 　　我们班轮到户外明鼎搭建游戏，孩子们就开始讨论去玩点什么，一个孩子的想法吸引了我们：“老师，周末我和妈妈在电视机上面看服装走秀，模特走在T台上可漂亮了，长大我也要当模特。”小伙伴们你一言我一语开始谈论起来，“我也看过！她们穿的衣服好漂亮呀！”“那我们T台秀吧!”最后大家决定打造一场T台秀。 前期孩子们在表演区已经有了一定的设计和表演的经验，灵感迸发，一场精彩的T台秀拉开了帷幕。 　　孩子们心目中的舞台是什么样的呢?一起来看看我们的计划吧！ 　　要完成一场T台秀，需要些什么呢? 画图纸，做计划，心中有计划，搭建更上心❤ 　　根据已有经验孩子们积极的讨论，发表自己的意见，在相互讨论中不仅有效地促进幼儿的语言发展、打开了孩子创新的思维！ 孩子们：分工明确 有搭建舞台背景的，有搭建舞台的，有搭灯光的，有搭📹摄像机的，有搭观众席的…… 　　我们的评委席和小椅子搭建的不错吧…… 　　瞧：我们的摄像机📹已就位 　　我们的小模特也准备就绪😊 我们的小观众，和摄影师也准备就绪 摄影师：开始调整角度…… 精彩瞬间 有请我们的小模特上场伴随着动感十足的音乐声、节奏欢快。 　　迈着自信的步伐，摆着百变造型的是中班的小朋友，他们活泼、开朗，举手投足中展示着自己独特的个性。 评委宝贝们：亮出灯牌 　　活动结束，孩子们像一个个小搬运工，迅速将积木收拾整齐！ 　　户外点评面向全体幼儿：再搭建舞台背景墙时注意不要留有空隙、注意稳定性！ 宝贝们表演时注意表情、动作大胆自信的走…… 　　彩虹伞以带动、互动、感动、活力为主。彩虹伞是孩子们很喜欢的运动，可以提高孩子们活动的兴趣，培养孩子们钻、爬、跳、躲闪、追逐等能力，同时发展手臂肌肉力量和动作协调、灵活性，培养团队意识、合作意识、竞争意识。培养幼儿勇敢、机智、创造才能，培养幼儿遵守规则，互助友爱，养成活泼开朗的性格，促进智力发展有着重要的意义。 　　孩子们初次尝试跳皮筋，探索跳皮筋的玩法 “探秘隧道真是太有意思了，我再也不害怕了” 　　活动中的快乐、喜悦、困惑、伤心都是孩子们的感受，而活动评价则是老师与孩子们一起反思、发现调整、解决的过程。 　　区域活动是幼儿非常喜欢的一种自我学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动，它有着相对宽松的活动气氛，灵活多样的活动形式，它是将幼儿的学习与生活融为一体的游戏形式，对于培养幼儿的主动性、独立性、创造性，促进幼儿身心全面发展具有重要的意义。 　　玩具是孩子们最好的伙伴，研究琢磨，摆弄拼搭，多种游戏方式就琢磨出来了🎉 　　静态阅读，安安静静的阅读、养成好习惯 　　新增材料耳机、试听区：第一次戴上耳机听故事、宝贝们听的很认真哦…… 听完故事并进行记录，听到了什么、绘画出来 　　区域评价是最直观的、面向全体的看到活动中发现的问题，迎难而上的解决问题，方法技巧传授的最佳途径📜 科学：《十二生肖》目标：1.认识十二生肖 2.巩固十二生肖的排列顺序。 　　动物一直是小朋友们的兴趣点，尤其是《十二生肖》中的十二种动物！ 在活动中，孩子们看到十二生肖属相盘后就开始积极踊跃地表达，对于十二生肖里的小动物就格外兴奋，都争先恐后介绍自己属相、爸爸妈妈的属相、爷爷奶奶的属相...... 子怡：老师，我是属鸡的。” 如如：“我是属狗的，我妈妈是属牛的！” 米妮：“我也属鸡的，爸爸属马的！” 科学巧手花馍 通过欣赏各种各样的花馍的图片以及老师们生动有趣的讲解，孩子们了解花馍的历史与文化。在观看花馍的造型的同时，引导幼儿说出造型特点，分析花馍的装饰图案和色彩，了解花馍的吉祥寓意。 　　瞧、我们用黏土制作的花馍 音乐：剪窗花 -活动目标-1，.欣赏窗花的图案美和对称美，感受窗花带来的喜庆氛围。 2.知道贴窗花是庆祝春节的传统习俗，了解剪窗花的基本步骤。 3.歌曲表演剪窗花。 数学： 1.学习2、3的分解与组成，构建2、3的数量关系。2.培养幼儿倾听、观察、分析、动手等能力。 3.激发幼儿对数学活动的兴趣。 　　美术活动：西游记是我国四大名著之一，初步培养幼儿对我国文学作品的热爱。 了解了西游记中主要人物特征极其简单的故事内容，能用连贯的语言进行讲解，培养幼儿能大胆的表达自己的见解。 随着走进《西游记》的开展，进行了彩泥制作，捏出师徒四人的特点。让幼儿的观察力和动手能力提高。 作品展示 西游记人物作品欣赏我们的宝贝们👦👧很棒吧……👏👏 创意美术：兔年画兔 老师给我们的装饰画纸好漂亮，我要画一只漂亮的兔子🐰 　　乡宁民谣传承本土文化，让幼儿感受到“乡宁民谣”独特之“美”，提高幼儿传承和弘扬意识，增强对家乡文化的喜爱，对传统文化的亲切感和自豪感。 我们互相陪伴，一起成长希望你们在以后的日子里学会独立、学会坚强学会勇敢，学会生活学会做最好的自己成长是快乐的，成长是有收获的在这个硕果累累的季节里愿你们快快成长起来去收获光明的未来祝福你们自信满满，步入新的旅程。 新的学期，新的我们。遇见成长，未来可期。 美篇只是孩子活动的一个又一个缩影，如果你找寻不见自己孩子的踪影，记得跟孩子说好早点儿来园，积极参与活动，留下更多精彩瞬间，我们家园一起努力、大步向前。