<p class="ql-block ql-indent-1">新学期新征程，</p><p class="ql-block ql-indent-1">不负春光向未来。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">新年伊始，万象更新。愉快的假期伴着新年的钟声即将结束，幼儿园的小宝贝们要开学了！老师精心为孩子们准备了干净、舒适、温馨的小家😀😀</p> <p class="ql-block ql-indent-1">重新开始集体生活了，孩子们会感觉有诸多方面的不适应，我们一起重温幼儿园的生活。</p><p class="ql-block ql-indent-1">早晨阳光明媚，空气清新，我们一起来跑步吧！</p><p class="ql-block ql-indent-1">杜老师规范孩子们的跑步动作。</p> <p class="ql-block">“一、二、一、一、二、一……”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">让🏃跑步🏃姿势标准的孩子谈一谈自己是怎么跑的，像大家展示一下😂😂</p> <p class="ql-block ql-indent-1">问候的方式有很多种，我们一起来用喜欢的方式和你的好朋友打个招呼吧！</p> <p class="ql-block"> 小小的问候，在行动、言语、心灵上启迪孩子们。表达祝福，传递温情，把暖暖的问候送给身边的每一个人。同时也能培养孩子们的文明礼仪素养和良好的交往表达能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">美好的一天从做早操开始🎊🎊</p><p class="ql-block ql-indent-1">早操是幼儿一日生活中的重要环节，在增强幼儿体质、发展幼儿基本动作、培养幼儿集体意识、锻炼幼儿意志等方面有着重要的作用。为了开展素质教育，提高幼儿的早操质量，充分发挥早操的教育功能，营造积极开展体育活动的氛围👉👉</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们在家长的陪伴下，是怎样度过丰富多彩、充实而有趣的假期呢，让我们一起听听小朋友都做了些什么吧👏👏</p> <p class="ql-block ql-indent-1">👦🏻：我妈妈带我去河津看社火表演了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">👧：我爸爸妈妈带我和妹妹去临汾完碰碰车了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">👦🏻：我妈妈带我们去图书馆猜灯谜了，我猜对两个😛😛</p><p class="ql-block ql-indent-1">👧：我也去河津玩了</p><p class="ql-block ql-indent-1">………</p> 好习惯，懂礼仪 <p class="ql-block ql-indent-1">上厕所排好队，上完厕所记得冲一冲</p> <p class="ql-block ql-indent-1">拿放水杯要排队，良好的习惯靠每天坚持！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">坐姿要端正</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们最好奇的推拉床让孩子体验一下，在体验的过程中让孩子们了解存在的安全问题，让孩子们注意自己安全的同时也注意同班的安全。比如：能夹到手👋，没有固定好的时候不能上下床等</p> <p class="ql-block ql-indent-1">新学期班级新换了木纹凳子，这个凳子比原来的凳子重一些，但是特别的漂亮哦😍😍</p><p class="ql-block ql-indent-1">为了孩子的安全，杜老师通过集体教学活动，规范了孩子拿放凳子的动作，让每个孩子养成良好的习惯。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在活动过程中，杜老师和孩子们一起讨论怎么拿比较轻松一点✌✌</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子们💞：老师手放到凳子眼睛里拿，好拿一些</p><p class="ql-block ql-indent-1">💞：老师放凳子嘴巴里好拿</p><p class="ql-block ql-indent-1">最后在多数小朋友的意见中，我们让孩子们放凳子嘴巴拿，小朋友的手更容易拿稳！</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> 区域活动 <p class="ql-block"> 区域游戏活动是幼儿一种重要的自主活动形式，区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点，实现“玩中学”“做中学”，让幼儿在区域活动中参与的积极性高，让孩子们在自己的天地里探索，操作，获得更宽广的交往天地。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">排队拿进区卡</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们要开始做计划哦💞💞</p> <p class="ql-block"> 为让孩子在空间敏感期得到充分体验，孩子们利用积木搭建不同类型、不同风格的造型，充分发挥幼儿想象力和创造力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“海盗船”</p><p class="ql-block ql-indent-1">通过平铺、垒高、围封、架空、组合等基本技能搭建。</p><p class="ql-block ql-indent-1">任何一件复杂的建构作品都是由基本的建构技能组合而成，掌握基本的建构游戏技能，是幼儿开展建构游戏的必要条件。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">刚开始的天安门🎈🎈</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过让幼儿观察、讨论后形成的天安门。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">益智区给了孩子们一把开启智慧之门的钥匙，他们在其间自行操作、摆弄、摸索、尝试，在不断的发现的过程中不知不觉走进了智慧宫。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">棋乐融融⚪️⚫️</p><p class="ql-block ql-indent-1">“棋”作为中华五千年传统文化中的一门技艺，经过一代一代传承，一点点的演变成我们小朋友日常所玩的棋类游戏。棋类游戏的种类丰富、玩法多样，深受小朋友们的喜爱。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">美工区是幼儿自主进行绘画和手工制作的场所，既为孩子提供了精细的动作练习的机会，也让孩子审美能力的发展创造了条件。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">阅读区--嘘……不要大声喧哗哦，这些娃娃在安安静静的看书呢，图书角是提高幼儿自主阅读能力的一个场所，有助于幼儿早期的知识拓展，形成读书爱书的良好习惯！阅读从娃娃抓起……</p><p class="ql-block ql-indent-1">每天的区域活动，宝贝们都在操作、探索、感知中体验着不同的发现 ！愿我们的宝贝👶👧能在区域自主游戏中得到更多的提高与发展 ！</p> 户外活动 <p class="ql-block ql-indent-1">户外活动有利于孩子亲近阳光和空气，走近大自然：户外活动是以阳光和新鲜空气为伴，以个体或群体的方式，动用全身感官共同参与的活动。既满足了孩子爱玩好动的天性，又增加了他们与大自然的亲近感。</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼儿园里，孩子们正在进行各种好玩的游戏活动、他们尽情呼喊和嬉戏，享受着开学的美好！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">跳绳是培养幼儿积极、乐观向上的学习态度的载体。通过一系列的练习，引导幼儿正确面对困难，进而采取各种办法解决困难。在此过程中，我们尊重幼儿的身心发展水平和需要，对于技能性的活动，避免过于简单、强硬植入，而是在情感上与之建立联结，遵循发展规律。既促进其自主掌握技能，也满足了幼儿的好奇心，培养其自主探究的精神。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一根根跳绳，一张张纯真的笑脸在灿烂的阳光下飞舞、绽放；汗水和活力在运动的快乐中散发。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">瞧，孩子们摇摆双臂挥舞跳绳，彩绳翻飞间展现出他们的灵活身姿，阵阵欢笑承载了他们的无限欢乐，一根小小的绳子，就这样开启了大家一天的好心情!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">游戏就要开始啦~“小老鼠”们一定要打起十二分精神，"猫"来了的话要赶紧躲起来，小心被抓走哟~</p> <p class="ql-block ql-indent-1">哎呀~有两只“小老鼠”没有及时躲好被抓走了，剩下的“小老鼠”们一定要小心哟。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这个梅花桩看起来比较简单，但很考验其平衡能力。很多小朋友重心还是有些不稳的，但可能是因为有我们老师的陪伴，看着我们的幼儿们都很淡定，认真的走完了全部的“梅花桩”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“过梅花桩”的游戏主要是锻炼幼儿的胆量、平衡能力和灵活性，从而使幼儿全身得到全面发展！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过走吊桥的过程可以训练孩子的手脚协调能力，锻炼孩子的胆量，会获得成功的体验。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“跳皮筋”是我国传统民间体育游戏的一种，为了更好地把民间游戏传承和发展下去，老师们结合幼儿园传统文化特色，利用户外时间开展了民间体育活动“跳皮筋”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培养幼儿抓握的能力和平衡感，培养幼儿的胆量，敢于挑战。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">户外回来孩子们分享自己玩耍过程中的快乐和遇到的问题。</p><p class="ql-block ql-indent-1">🧒：吴轩璟：在玩梅花桩的时候要脚踩稳，不能推、挤小朋友。</p><p class="ql-block ql-indent-1">👦🏻：王赫晨：要是快倒了就踩在地下，不要摔了，摔倒就磕到头了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">👦🏻：我们玩的猫捉老鼠，有的小朋友是猫🐱就跑到圈里抓老鼠🐭了</p><p class="ql-block ql-indent-1">👧：有的小朋友抓住了还在跑</p><p class="ql-block ql-indent-1">👧：有的小朋友他就躲在里边不出来。</p><p class="ql-block ql-indent-1">根据小朋友的问题，我们再次确定了游戏规则：游戏规则：孩子们手拉手围成一个大圆圈，从中挑选出若干个小朋友扮演老鼠，其余小朋友扮演猫，一起说学过的猫捉老鼠的儿歌，当说完最后一句儿歌的时候，围成圈的“小猫们”要蹲下网住扮演小老鼠的孩子们，被逮住的小老鼠要表演节目～</p> 教学活动 <p class="ql-block ql-indent-1">《防滑倒》</p><p class="ql-block ql-indent-1">雪路上结冰，要认真走好每一步，最好选择雪较厚的地方行走，注意地面状况，尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上，严禁打滑。放学回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道。不要在马路上行走或滑冰。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《交通安全我知道》</p><p class="ql-block ql-indent-1">👩：过马路要注意些什么？</p><p class="ql-block ql-indent-1">🙋♂️：要看红绿灯🚥</p><p class="ql-block ql-indent-1">🙋♀️：一定要走斑马线。</p><p class="ql-block ql-indent-1">🙋♀️：要拉紧爸爸妈妈的手。</p><p class="ql-block ql-indent-1">🙋：要左右看车。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《面粉的秘密 》</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.在真假面粉活动中，激发幼儿对周围生活的关心与热爱，并从中体验到探索的快乐。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.在提高幼儿的操作能力时，让幼儿形成较强的观察力及初步的对比分析能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.通过探索实践，让幼儿在四种白色粉状物中辨别出面粉。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">👩:小朋友们知道面粉能做出来什么食物吗？</p><p class="ql-block ql-indent-1">🧒：饼子，我们早上买的饼子就是用面粉做的。</p><p class="ql-block ql-indent-1">🧒：我姥姥就用面粉蒸馒头。</p><p class="ql-block ql-indent-1">👧：面条🍜，可以做各种面条。</p><p class="ql-block ql-indent-1">👧：今天早上吃的油条，妈妈说是用面粉做的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《6的分解》</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、巩固6的分解与组成，为计算打基础。2、培养幼儿分析、判断、推理能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3、发展幼儿逻辑思维能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">5、引发幼儿学习图形的兴趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">泥巴不仅是丰富的自然资源，它还具有可塑性，可以随着手部的基本动作：捏、团、搓、拉、压变换成多种形状，让幼儿自由自在地塑造物象的同时，还能从中获得对泥土触觉的刺激和可塑性特点的认知。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师们陪着孩子，与孩子一起做一件陶品的过程是美妙的，而跟孩子共同动手的过程是亲切的。幼儿园的生活是没有了好的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">瞧！宝贝们在老师带领下玩起了泥巴，与大自然的泥土来了一次亲密接触~</p> <p class="ql-block ql-indent-1">语言活动：绕口令《打醋买布》</p><p class="ql-block ql-indent-1">幼儿能在图片的帮助下熟练地朗读绕口令。有些孩子发音不准易混淆的字音：顾、布、醋。培养孩子喜欢说绕口令，体验说绕口令的乐趣。最后感知故事中象声词运用的趣味性。乐意观看表演，感受游戏的乐趣。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《礼仪好宝宝》</p><p class="ql-block ql-indent-1">通过引导、鼓励的方式让孩子相互激励，能养成每天早睡早起，好好吃饭及幼儿园一日活动中的好行为习惯养成。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">生活是孩子们学习的大课堂，让孩子们在生活中学习，在生活中成长，教师应关注孩子成长中的特殊生理现象，由于幼儿生活经验缺乏，他们对于牙齿的保健常识知之甚少。同时，由于家长对孩子在保护牙齿方面的针对性指导非常少，有的还会出现指导不科学的情况，使得有些幼儿在最初换牙时有着害怕和担心的心理，遇到各种牙病也不愿意接受检查和治疗。其实，换牙是每个孩子必须经历的一个过程，它标志着小朋友的成长。帮助幼儿正确认识这一生理现象，了解牙齿的保健常识，使幼儿坦然面对换牙、护牙，并初步养成良好的卫生习惯。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">有趣的讨论🤭🤭</p> 意外的惊喜 <p class="ql-block ql-indent-1">为了让孩子们感受大自然的奇妙，为了释放孩子的天性，丰富孩子生活的体验，我们开展了一场别开生面的玩雪活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">这一场大雪，是大自然送给孩子们最好的礼物!</p><p class="ql-block ql-indent-1">👦🏻老师我们刚刚摔了一跤，一点都不疼，太好玩了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">👧🏻老师王赫晨打到我了，一点也不疼。</p><p class="ql-block ql-indent-1">👩🏻你们冷不冷，小手冰不冰</p><p class="ql-block ql-indent-1">👧🏻👦🏻👧🏻：不冷，还想玩🤭🤭</p> <p class="ql-block ql-indent-1">对于弘扬我国社会主义核心价值体系，培养幼儿对国家认同感和爱国情感，帮助幼儿树立远大理想，我们大二班孩子为下周的升国旗表演做准备《我是礼仪好宝宝》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在音乐的世界里，孩子们大胆的表现自己！</p> <p class="ql-block"> 伴随着孩子们的欢笑🌞，我们一起度过了快乐❤️的每一天🌈，请让我们牵着孩子们🧒👧的小手，时刻关心♥️和守护他们，分享他们的快乐🍭，分担他们的忧愁!</p><p class="ql-block"> 新城幼儿园大二班老师祝福所有的小朋友👩👩👦👦在新学期里，吃饭🥙香香、身体棒棒🍭🍭..新的学期🌻，新的起点🌹、新的征程，让我们共同飞翔✈️。相信孩子们在幼儿园一定会茁壮成长!💪💪</p>