遇见国培,遇见更好的自己——汝州市“国培计划”(2022)项目县小学语文骨干教师培训学习篇(一)

茜茜

<p class="ql-block">  这是一场最美的遇见,遇见国培,遇见更好的自己。让我们一起努力“不负过去,不惧未来”。</p><p class="ql-block"> 2023年2月18日,在这个美丽的春天,美好的周末,热爱学习的我们如约而至,开启了2022年“国培计划”汝州市项目县项目(小学语文)县级骨干教师培训学习之旅。</p> <p class="ql-block">  郑州师范学院为此次国培精心安排了一系列课程,每位讲师分享的主题不同、风格不同,是一场精神上的“视觉盛宴”。</p> 2月18日上午 <p class="ql-block">  郑州市惠济区教研室的赵杰老师给我们详细地讲解了“学为中心”背景下小学语文教学,在教学过程中以学生为主体,以发展学生核心素养为终极目的;学习为主线,以发展学生学习能力为核心任务,提升学生的综合素质和分析解决问题的能力。</p> 2月18日下午 <p class="ql-block">  商丘师范学院人文学院的邹琨老师从口语表达的基础知识和口语表达技能训练两方面形象生动地介绍了教师口语表达艺术。清晰、流畅、通俗自然的口语表达能力,更能与人达到共鸣。</p> <p class="ql-block">  在课堂上邹老师用绕口令、句子、诗歌朗诵的练习、互动,诠释了吐字归音的技巧,从而使口齿更清晰,声音更圆润、悦耳,达到字正腔圆。</p> <p class="ql-block">  课堂最后,在邹老师的带领下大家一起声情并茂、热情激昂地朗读了诗歌《祖国啊,我亲爱的祖国》。</p> 2月19日上午 <p class="ql-block">  郑州师范初等教育学院张成恩教授分别从:小学生习作概说、新课标表达与交流解读、小学生习作批改新理念及评语撰写、小学生习作教学存在问题及对策这四个话题为学员们细致地讲解了新视野新理念下的小学生习作指导。立足学生的核心素养发展,注重激发学生写作的兴趣和自信心,让学生在习作时依然保留童真、童趣、童心。</p> 2月19日下午 <p class="ql-block">  薛伟峰校长清晰阐述了信息技术的演变过程,展示了信息技术在语文课堂上的应用。信息技术改变了教育的形态,让学习者看见世界、理解世界的途径和视角不断拓展。</p> <p class="ql-block">  最后薛伟峰校长用慷慨激昂的话语为我们指明前进的方向: 希望我们在共同通往教育现代化的康庄大道上不断努力,不断提升,做一个无愧于时代,无愧于职业,立足实际,放眼未来的新时代的好教师。</p> 2月20日上午 <p class="ql-block">  河南大学杨亮教授用幽默风趣的语言深层次地解读了《义务教育语文标准(2022)版》,他分别从六个方面:课程性质、课程理念、课程目标、课程内容、学业质量、课程实施六个方面剖析了一线教育教学中存在的实际问题,为老师们指明了方向。</p> <p class="ql-block">  在课堂上通过古诗、词、课文的互动与讲解, 为小学语文教学进行了落地实操的指导:整体规划学习内容,从单一教学走向整体化、综合化、情境化教学,以学习者为中心,创设真实而富有意义的学习情境。</p> 2月20日下午 <p class="ql-block">  皇甫阿诺老师从语文要素的角度、课堂实践、优质课的着眼、学习任务群的落实这四个角度,讲述了语文教学的高效实施。以学生为中心,改变教学观念、教学行为,遵循新课标精神,让教育的理想“化蛹成蝶”。</p> 认真记录 <p class="ql-block">  能参加这次国培,老师们都很珍惜,在最短的时间内完成了由工作者到学生的角色转换。认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正,学习专注,在各个专家老师的分享中,能够全神贯注地聆听和记录,如饥似渴地接受着新的理念,新的观点。</p> 交流研讨 <p class="ql-block">  学员们在课间休息的时候,仍然在讨论交流各位专家老师分享的新的教育观点、教学理念。</p> 答疑解惑 <p class="ql-block">  每位专家老师在课间休息时间以及课后都认真详细地回复了学员的各种问题。</p> <p class="ql-block"> 每一次经历都是一笔财富</p><p class="ql-block"> 每一次学习都是一次提升</p><p class="ql-block"> 美丽国培,收获精彩,感恩遇见!</p>

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