【三名+建设】“渭南市宋亲茸学带+”研修共同体开展优秀教学设计评比活动

宋亲茸学带

<p class="ql-block"><b>  如果说教学相长是一首师生共同唱出的人生欢歌,课堂则是这支歌曲的一个个美妙音符,而教学设计就是引领这场音乐盛宴的指挥棒!</b></p><p class="ql-block"><b>  为落实新课标,践行新理念,提升科学教师教学设计能力,促进教师队伍的专业发展,2023年2月20日,渭南市宋亲茸学带+进行了优秀教学设计评选活动。此次评选活动参照《义务教育科学课程标准(2022年版)》附录三教学案例进行。</b></p> <p class="ql-block"><b>  一份份规范、清晰、亮点突出的教学设计,无一不凝聚了老师们缜密的思维和扎实的教学设计基本功。最终,云棋小学王文昌老师的《声音的高与低》、红楼小学郭朝雨老师的《让弦发出高低不同的声音》获优秀教学设计。</b></p> <p class="ql-block"><b>  王文昌老师结合他的教学设计,交流了自己不断摸索、不断改进的心得感悟。宋亲茸学带就老师们对“教学思路”“案例评析”环节存在的问题做了悉心的指导。</b></p><p class="ql-block"><b> 优秀教学设计评选活动既是一种交流,又一种探索,更是一种引领。我们会不懈努力,淬炼内功,精研设计,不断提高自己的教学技能。相信在不远的将来一定会看到更加美丽的教育风景。</b></p>

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