新学期,“心”准备 ——九十一中开学心理调适指南

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<p class="ql-block"> 开学了同学们准备好了吗?假期生活与开学后的学习环境总是有比较大的反差,大家需要有一个主动适应的过程,在假期里玩得越“嗨”开学后的心理不适可能越强,一定要引起重视哦。</p><p class="ql-block"> 新学期 “心”准备这份《开学心理调适指南》请查收哦。</p> <p class="ql-block"> 一、什么是“开学综合征”</p><p class="ql-block"> 有的同学假期中安逸、闲散了一段时间后,尤其加上受疫情影响的原因,一想到开学后的校园学习生活,内心难免产生焦虑、紧张等情绪,从而会对开学存在心理担忧,严重时会导致“开学综合征”。“开学综合征”的主要症状是情绪低落、心慌意乱、无缘无故发脾气、浑身疲劳、注意力不集中、记忆力减退、失眠等,有的还有头痛、胃痛等躯体不适症状。</p><p class="ql-block"> 二、“开学综合征”产生的原因</p><p class="ql-block"> 1. 假期作息不规律,尤其上学期因疫情原因在家待的时间过长,每天上网课之余,看电视、打游戏、刷视频、晚睡。</p><p class="ql-block"> 2. 假期里过惯了在家被照顾的生活,对开学后的独立生活忧心忡忡、无所适从。</p><p class="ql-block"> 3. 担心新学期功课、作业太重,担忧学校同学、师生人际关系等。</p> <p class="ql-block"> 三、开学初心理调适</p><p class="ql-block">如何及时调整身心状态,尽快适应新学期的学习和生活呢?我们一起来看看这些小建议吧!</p><p class="ql-block">1. 端正心态,调整好情绪。</p><p class="ql-block">在放松的假期与紧张的学习生活之间,心理上形成落差是正常的。同学们可以在开学前几天,对在校的学习、生活进行回顾,让自己松弛的情绪逐渐适应新学期。</p><p class="ql-block">情绪调节小贴士:</p><p class="ql-block">①停止负面思考,深呼吸;</p><p class="ql-block">②把情绪和困扰写出来;</p><p class="ql-block">③积极思考,回忆成功经历,寻找学校的快乐事件;</p><p class="ql-block">④动起来,通过运动、听歌、看书、吃美食等,调节情绪。</p><p class="ql-block">2. 调整生物钟,逐步进入正轨。</p><p class="ql-block">假期中,有的同学作息不太规律,开学前要提前按照学校作息时间,自主地调整起床、学习、休息时间,生物钟是人在不断强化下所形成的自身的一种生命规律,好的生物钟对人的生活能起到较好的推动作用。做好生物钟的调整,重新做到起居有序。</p><p class="ql-block">安稳入睡小贴士:</p><p class="ql-block">① 睡前半小时离开电子屏幕;</p><p class="ql-block">② 睡前洗热水澡、热水泡脚,帮助身体舒缓放松;</p><p class="ql-block">③ 听听故事,看一本内容能帮助入眠的书。</p><p class="ql-block">3. 结合实际,制定学习计划。</p><p class="ql-block">古人云,凡事预则立,不预则废。新学期即将开始,我们可以结合自己实际情况,制定一份详细而可行的新学期计划。计划中不仅包括学习目标,还包括个性发展、兴趣特长等内容。如新学期要提高哪几门课的成绩,要不要学一门新特长等。计划的内容应适中,期望值不宜太高,不然容易出现执行几天就自动放弃的情况哦!</p><p class="ql-block">制订学习计划小贴士:</p><p class="ql-block">①给自己定一个明确的学习目标;</p><p class="ql-block">②弄清楚时间都到哪儿去了,搞清楚自己还有多少自由时间并合理安排自由时间,做到劳逸结合;</p><p class="ql-block">③将学习计划做成图表或思维导图;</p><p class="ql-block">④建立自我激励和奖惩制度;</p><p class="ql-block">⑤适当调整自己的学习计划。</p><p class="ql-block">4. 积极参加体育运动</p><p class="ql-block">结合自身兴趣和生活条件自主选择活动方式,每天开展1小时左右的体育运动。适当的运动不仅可以消除疲劳,提高大脑中的血氧含量,并且能够促进大脑活动,既健身又悦心。</p><p class="ql-block">5. 进行积极的心理暗示</p><p class="ql-block">心理暗示是每个人都拥有的看不见的法宝。新学期开始前,同学们不妨给自己这样的心理暗示:“新学期即将开始!我要精力充沛地投入新学期的学习生活,我将会学习到更多的知识。”通过类似的积极心理暗示,增强愉悦感,使自己适度紧张起来,这样就更容易精神饱满地迈进新学期。</p> <p class="ql-block">四、家长这样做 帮孩子轻松迎接新学期</p><p class="ql-block">1. 增加对孩子内心世界的关注。</p><p class="ql-block">有些孩子出现心理问题,家长怎么问,也问不出个所以然,反而是面对心理医生时,孩子才会吐露心声。这主要是由于孩子认为跟家长沟通之后会惹来批评等后果,所以也就不愿意告诉家长。对于这种情况,就需要家长摒弃架子,和孩子交朋友,切忌各种强迫性、惩罚性的言语及行为,家长也可以找和孩子有共同语言的亲戚帮忙劝导。</p><p class="ql-block">2. 少问为什么,多做引导式的提问。</p><p class="ql-block">除了有的孩子不愿意和家长沟通以外,也有孩子自己也不知道问题的根源在什么地方,比如父母经常吵架,就会对孩子的心理造成潜移默化地影响。此时,父母就应该少问“为什么”,多做引导式的提问。</p><p class="ql-block">3. 减少娱乐活动,温习知识,逐步增加运动。</p><p class="ql-block">假期孩子精神过度放松,娱乐活动多,脑力活动少,使孩子难以静下心。开学前后,家长需要注意减少孩子娱乐时间,尤其是电子产品时间,用做手工、益智游戏来取代,帮助孩子安静下来,使大脑转动起来,集中注意力。</p><p class="ql-block">室外运动少的孩子,家长还需逐步适量带孩子进行室外运动,以免开学后突然增加的室外活动对孩子造成不适。</p><p class="ql-block">4. 鼓励孩子制定学习计划。</p><p class="ql-block">家长可与孩子共同拟订新学期计划,在商讨中完成从假期到开学的“频道转换”工作,把孩子新学期要读哪些书籍、以谁为标杆、需要重点提高哪些学科成绩、家长怎样配合等内容一一纳入学习计划,以帮助孩子树立信心,消除假期后的失落感。作为家长也不妨制定自己的家庭计划和学习计划,购买一些名著以及历史、人物、励志等方面的书籍与孩子一起阅读,这样不仅有利于培养孩子的阅读兴趣和人文素养,有利于拓展孩子的知识面,同时也让孩子感受到家庭的学习氛围。</p><p class="ql-block">5. 与孩子共同协商解决</p><p class="ql-block">父母要耐心询问及倾听孩子诉说的痛苦和困难,对孩子表达出真诚的关心和理解,并进行反复地疏导及鼓励,切忌各种强迫性、惩罚性的言语及行为。</p><p class="ql-block">6. 寻求医生的帮助</p><p class="ql-block">如果仍无效果,可找专业的心理咨询师进行心理辅导。</p><p class="ql-block">“倾语”心理咨询工作室电话:13088726565、18809461514地址:一号教学楼五楼心理咨询室&nbsp;</p><p class="ql-block">每天14:00-17:00有心理咨询师值班,为大家提供线上线下心理咨询公益服务。</p> <p class="ql-block">收拾好行囊</p><p class="ql-block">期待新学期</p><p class="ql-block">期待“心”相遇</p><p class="ql-block">期待2023的新收获!</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">九十一中学“倾语”咨询室</p><p class="ql-block" style="text-align: right;"> 2023年2月</p>

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