趣味游园会☜☞快乐大闯关 那大镇中心学校2022秋季学期一二年级期末无纸笔测评活动纪实

点雨冠敏

闯关

学生

孩子

颗星

规则

活动

卡片

测评

纸笔

箱子

“双减”不减成长 “减负”不减质量

为了全面落实“双减”政策，以科学合理的评价方式检验一个学期以来学生的学业综合水平，提升学生的综合素质，培养学生对知识的应用能力和综合实践能力。那大镇中心学校于2023年2月20日-21日，首次采用无纸笔化的评价方式来检验孩子们一个学期以来的学业综合水平，对一、二年级学生开展了充满童趣的语文、数学科无纸笔化测评活动。无纸笔化测评是精准落实“双减”政策的一个缩影，是以多元化的评价方式，可将传统的考试转变为孩子喜欢的闯关游戏，这样的考试更好玩，更有趣，希望孩子们在活动中开动脑筋，运用所学知识开心闯关，在玩中学，学中玩，快乐学习，快乐成长。

学校对首次无纸笔化测评活动非常重视，为了切实且顺利地做好此次活动，达到活动实效，活动前教导处多次组织一二年级的任课老师召开了无纸笔化测评活动的策划与筹备会议，制定了活动方案和安排活动筹备事宜。

为了让测评活动更贴近孩子们，更有童趣氛围，一二年级的科任老师群策群力，利用课余时间制作了活动所需的用具。

活动用具制作现场

拿回家加班

布置活动现场

学  校  领  导  致  辞

符尧副校长为一二年级无纸化期末测评活动致辞，并祝愿孩子们在快乐的活动中闯关成功，取得好成绩！

老师和高年级的哥哥姐姐

一起帮孩子们佩戴可爱的动物头饰

孩子们在整装待发

先来个✌

闯  关  出  发

一年级活泼可爱、聪明好学的孩子们已经准备就绪，蓄势待发，准备勇闯他们期待已久且乐趣万分的知识乐园。要挑战语文的“拼音王国”“汉字天地”“词语乐园”“腹有诗书”和数学的“最强口算”“拨珠子我最棒”“分分合合 ”“把图形宝宝送回家”共8个测评方式，孩子们乐此不疲，每闯关成功一次，孩子们都会获得相应数量的红星。孩子们声音响亮，咬字清晰，自信大方，乐在其中。

闯关规则：

1、老师准备了80张卡片，每张卡片上有声母、韵母、音节3项内容。

2、闯关的同学任意抽取一张认读，读对一项内容获得1颗。

本关共3颗星。

闯关规则：

老师准备了6张汉字卡片，每张卡片上有不同的汉字，要求孩子们能正确认读（获1颗星），并且能把汉字投放到相对应的箩筐里（获1颗星）。本关共2颗星。

闯关规则：

1、老师准备40张卡片，每张卡片上有2个词语。

2、学生随机抽取两张卡片进行认读，读对一张获得一颗星。

本关共2颗星。

闯关规则：

1、老师准备6张卡片，每张卡片上写着一首古诗的题目。

2、闯关的同学通过摇骰子，抽取古诗题目，然后背诵。

3、背诵内容正确，口齿清晰，流利顺畅，获3颗星；能够在老师的提醒下把古诗背诵出来，但不够流畅，获2颗星；不能完整地背诵整首诗的内容的，获1颗星。本关共3颗星。

闯关统计处

快看，我拿到满星 10 星了

闯关规则：

学生先从箱子里抽口算题卡，在规定的时间里面，能口算出4道口算题即可获得4颗星，每道题一颗星。

闯关规则：

箱子放40张不同的两位数数字题卡，学生先从箱子里抽数字题卡，抽到数字几，就在计数器上拨珠，拨对了即可获得2颗星。

闯关规则：

学生先从箱子里抽题卡，然后再根据题卡的要求，分一分或者合一合，做对了即可获得2颗星。

闯关规则：

学生先箱子里抽题卡，根据题卡里的立体图形，再将相对应的立体图形实物送回“家”，做对了即可获得2颗星。

二年级无纸笔化评价的活动同样丰富多彩。语文学科的“识字大王”“词语积累我最棒”“句子我能行”和“我是小诗人”。孩子们的朗诵声如小黄莺唱歌一般，清脆动听；孩子们都积极参与其中，有的小手背在身后，有的伸展手臂，仰望远方，真是一位位小诗人啊！本次活动，不仅丰富了知识还锻炼了学生们的语言能力。

闯关规则：

每个学生自行抽取三种喜欢的水果（三个字），正确认读即可获得三颗星。学生识字时，教师不催促，不作提示，若学生读错，就在盖章处写上“加油”记号即可。学生开始读错，后又自行纠正，应视为正确，最终算出学生取得几颗星。

闯关规则：

学生从词语盲盒箱子里抽出三个词语（三颗星），学生读词语时，教师不催促，不作提示，只对读错的地方写上“加油”记号。学生开始读错后，又自行马上纠正，应视为正确，最终算出学生取得几颗星。

闯关规则：

每个学生自行从句子箱里抽取一句话，进行朗读。读内容正确一颗星，朗读流利一颗星，共两颗星。如有读不正确或者不流利，标识为“加油”记号。

闯关规则：

每个学生由评委老师进行编号，每个学生随机抽取一首古诗背通，每首（内容正确一颗星，流利一颗星）共两颗星。如有读错的标为“加油”记号。

数学学科的“神机秒算”“猜猜我是谁”“火眼金晴”和“开心购物”闯关活动，从生活出发，从实际出发，激发了孩子们学习的热情，培养了孩子们的口算能力、动手能力，发展了孩子们的空间观念。

闯关规则：

从箱子中的30份不同的算式抽出一张(每张里有4个算式)，然后算出4个算式的得数，算对一个即可获得1颗星，全对即获得4颗星。

闯关规则：

从箱子中抽出一张图形，并说出该图形的名称，答对了即可获得2颗星。

闯关规则：

从实物中观察，并说出观察到实物的前、后、左、右的那一个面，答对了即可获得2颗星。

闯关规则：

从箱子抽出4种题型中的一种，按题目要求说出购买物品的价钱，答对了即可获得2颗星。

经过语文和数学共8个关卡的闯关角逐，每班都涌现出一大批获得满星10星的成功者，祝贺孩子们能闯关成功，希望再接再厉，再创佳绩✨🎉🎁

按 1－10 班的顺序排序

按 1－10 班的顺序排序

按 1－10 班的顺序排序

按 1－10 班的顺序排序

此次无纸笔化测试以闯关游戏活动为主线，在快乐的闯关活动中培养了孩子们的动手能力，观察能力，语言表达能力，切实检测了孩子们的学习成果，肯定了孩子们的学习成绩，激励了孩子们学习热情，提升了孩子们的学习自信与兴趣。在以后的教育教学过程中，我校全体教师将更加注重培养学生的综合素质，提高学生的动手操作能力和解决问题的能力，让孩子们在快乐中学习，在快乐中成长。

看着孩子们在开心快乐中闯关成功，老师们也深受感染，活动结束后，老师们也留下了自己快乐的身影。

编辑：林冠敏

图片：陈可卿、林冠敏、一二年级老师

审核：符 尧