<p class="ql-block"> 2023年2月16日，河源市初中数学学科在新河实验学校举行河源市2022年版国家义务教育新课程方案与新课程标准培训会，旨为推进义务教育数学新课程方案和课程标准在我市落地实施，全面落实新课标的教育理念和基本要求，促进教师专业发展，提升育人质量。</p><p class="ql-block"> 本次培训会通过“现场培训”和“网络直播”同步进行，全市共有300名数学骨干教师现场参训，其他数学教师以学校为单位在线上参与学习。会议由河源市教育教学研究院初中数学教研员张东拉同志主持。</p> <p class="ql-block"> 上午，佛山市教研院教研员孙治中老师进行了题为《基于学科核心素养下“教一学一评”一致性》的专家讲座。孙老师首先从《义务教育数学课程标准（2022版）》的核心素养、课程内容、学业质量、课程实施四个方面进行了详细的解读。随后，孙老师结合大量的教学实例对新课标进行了深入浅出的阐述，并提出了课标实施的策略和规划的几点建议，他特别强调学科育人的重要性，提出了课堂教学要用好教材，把教材讲深讲透，以学业质量标准引导教学评改革，实现教、学、评的一致性等观点，给一线教师们带来满满的干货和深刻的思考。</p> <p class="ql-block"> 参训老师们认真聆听，做好笔记，深入领会新课标、新目标、新方法。</p> <p class="ql-block"> 讲座后，主持人张东拉同志再次对孙老师的讲座进行总结并给予精彩的点评，让参训及线上学习的一线教师们在日常教学中抓住三个关键词：超标教学、核心素养和分层教学。让老师们对基于新课标的课堂教学有了深刻的理解和认识，为老师们落实新课标点明了方向。</p> <p class="ql-block"> 下午2:40，孙老师紧紧围绕《一次函数单元整体教学设计若干问题》、《初中数学单元教学设计案例—基于（内容和目标）教学评一致性》这两个专题，帮助一线教师们明确在新课标要求下，如何解决教什么、为什么教、怎样教等问题，尤其是在教学设计中应注意优化作业设计和重视信息传播理论在教学中作用的核心问题。 </p> <p class="ql-block"> 课间，参训老师纷纷向孙老师请教关于新课标的问题。</p> <p class="ql-block"> 现场培训如火如荼开展，未能参会的教师学习热情也丝毫不减，借助网络直播，线上留言参与学习。 </p> <p class="ql-block"> 本次教研活动，老师们更加全面、深入地理解了新课标的核心理念及内容，汲取了指向核心素养的精髓，坚定了在教学中落实新课标的决心。河源市全体初中数学教师将携手共进、深耕细研，立志将新课标的火种散布到每一节课堂，随新课标的理念把科学的文化知识种子培植在每一个学生心田。</p> <p class="ql-block">编辑：张妙文</p><p class="ql-block">照片：刘超源、叶慧</p><p class="ql-block">初审：黄贵梅</p><p class="ql-block">终审：张东拉</p>