<p class="ql-block"> 为巩固上学期线上教学成果，推动线上线下教学有序衔接,确保新学期教学工作顺利开展。进一步探究复习教学策略，对上学期重难点内容和线上教学薄弱环节查缺补漏，夯实基础，提高我镇小学数学教师复习教学设计和实施能力，提升教学质量。2023年2月20日上午10时，清河镇中心小学副校长王琛组织我镇青年骨干教师到清河小学新楼2楼会议室参加“济宁市小学数学探究复习策略，提高教学实效”的线上培训活动。</p> 精心部署 细致安排 精准引领 深耕细耘 <p class="ql-block"> 本次经验交流活动内容形式围绕“复习教学策略”和“课堂教学实效”，利用钉钉直播的方式，通过经验分享的形式，有效引领，协同推动。“探究复习策略，提高教学实效”活动共分为三个板块：一、活动介绍 济宁教科院李涛老师介绍此次经验交流活动；二、经验交流 济宁市实验小学宋婷老师经验交流《聚焦大单元 精准促复习》和金乡县实验小学杨义敏老师经验交流《立足单元整体设计-“双减”下的小学数学复习策略》；三、总结提升 济宁市教科院李涛《如何提高复习教学的有效性》。</p> <p class="ql-block"> 老师们首先介绍并结合学校线上复习工作实际，围绕知识整体架构、基本技能练习、总结归类分析、归纳做题技巧等方面，结合学习任务单的设计和使用做了分享交流，使老师们对复习教学工作有了更深刻的认识和理解。</p> 众人拾柴火焰高 <p class="ql-block"> 本次经验交流活动干货满满，在听的过程中，教师们虚心学习，认真记录，思考内化。</p> 组内研讨 <p class="ql-block"> 我镇青年骨干教师结合自身对复习教学实践和思考，结合大单元教学分享自身的感悟和心得。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 交流中，大家发言踊跃、观点独特、对症开“药”，针对问题的指出毫无遮掩，对经验的介绍毫无保留，阐述深入浅出、生动形象。</p> 总结提升 <p class="ql-block"> 清河镇中心小学副校长王琛充分肯定了各校区、各学科组的复习计划：各年级组分享的复习计划针对性强，内容详细完善；同时希望全体老师齐心协力，提前着手准备，着重细节，落实到位；老师们一定要做到心中有目标，也要给学生树立目标。</p> <p class="ql-block"> 经过数学老师们讨论交流，最后梳理出以下复习方法：</p><p class="ql-block"> 1.过教材：以教材为本，侧重于教材的复习与梳理，全册快速地过一遍，通过教材的重现来归纳语言点。</p><p class="ql-block"> 2.串知识：根据各知识点的前后联系将散落于书中的语言点进行整体归纳、小结，帮助学生构建紧密联系的“知识串”。</p><p class="ql-block"> 3.练技能：侧重对做题技巧的讲解和训练一些学生易出错的题目，指导学生学握一些做笔试和写作题的要领。</p><p class="ql-block"> 4.采取多样的复习形式，保持学生学习的兴趣。</p> <p class="ql-block"> 本次经验交流活动，对我镇“探究复习策略，提高教学实效”起到了很好的导航作用，进一步增强了老师们在上复习课时的“目标性”“科学性”和“针对性”。不仅是一次思想的碰撞，理念的交流，更让学校的线上线下衔接少走许多弯路，真正地提高了复习的高效性。相信在清河镇中心小学全体教师的共同努力与协作之下，工作一定能扎实推进！再创佳绩！</p> <p class="ql-block">编辑：李亚梅</p>