强镇筑基周营教育在行动—— 周营镇第二中心幼儿园环创篇

晓红老师

💐 社会主义核心价值观💐 习近平总书记提出少年儿童是祖国的未来，是中华民族的希望，各方面要共同努力，让社会主义价值观的种子在少年儿童心中生根发芽。 大班充分利用走廊空间，精心准备了一份精神与视觉的盛宴，制作悬挂“社会主义核心价值观”“永不言弃的人文精神”宣传挂饰，让全园师幼学习和践行。充分发挥环境育人的功能，把“社会主义核心价值观”和“永不言弃的精神”真正根植到全园师幼的心中，让孩子幼小的心灵埋下爱家、爱国、爱党的种子。 　　让孩子们知道“富强、民主、文明、和谐”:是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本里面的凝练，在社会主义核心价值观中最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。 　　“自由、平等、公正、法治”:是美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。他反应了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。 　　“爱国、敬业、诚信、友善”:是共性需要表现为个性，普遍需要具体到个别，社会主义核心价值观不能缺失层面的价值准则。国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦，向每一个公民都提出“爱国、敬业、诚信、友善”的道德要求，并让我们的孩子们懂得做一名优秀的中国人。 　　止于至善是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求；止于至善是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态，每个人都可以从点滴小事做起，积少成多，积善成德。 　　“勤学、善思、明辨、笃行”四者之间是一种“学习——思考——明理——践行”的内在联系，也是一个逐渐推进的过程。勤学，学习要珍惜时间，刻苦勤奋；善思，在学习中要敢于质疑，善于思考，勇于提出问题，积极探索解决问题。明辨，明辨是非，明白事理，能够抓住事物的规律和奥妙所在，能够区分真善美和假恶丑；笃行，努力践履所学，学以致用，注重实践，不空谈，做到知行合一。 　　“笃学”是基础，是前提；“尚行”是关键，是途径。 　　思而进取踏实勤奋 专心致志钻研阅读 　　周营镇第二中心幼儿园将不断发挥育人功能，注重幼儿价值观的培养，当好幼儿的引路人，为培养第二个一百年奋斗的社会主义建设者和接班人贡献力量✊ 💐春暖花开💐 　　 小班和中班老师们在环创设计中紧扣春天。“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天是个万物复苏的季节，春天是多彩的、浪漫的、迷人的、积极向上的，是充满诗情画意令人向往的季节。大自然的一切都沐浴在铺天盖地的春天里，各种各样的花🌸竞相开放争奇斗艳，各种各样的树木🌲都冒出嫩绿的芽，各种各样的鸟儿叽叽喳喳的叫个不停。 为了让孩子们能更好的了解春天，在暖暖的阳光下，我们幼儿园的老师们也忙了起来，春天的主题环境创设拉开帷幕。 🌻小班🌻 　　小班将《拥抱春天》主题墙分为了三大板块，分别是:春的节气、种子需要什么、种子的秘密，整个颜色洋溢着春天的气息。我眼中的春天是以春天小芽钻出泥土来比喻幼儿在老师和家长精心的陪伴下，从种子变成了嫩绿的小芽，慢慢成长。 🍀第一板块:春的节气 分别制作了立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨这六个节气，孩子们在幼儿园里就可以初步了解这些节气的基本知识，环境的教育价值在这得到了较好的体现。 🍀第二板块:种子需要什么 小种子的成长需要太阳🌞给他温暖，雨水💦给他滋润，还要加上小种子自己的不懈努力。 🍀第三板块:种子的秘密 植物的种子是多种多样的，种子是有生命的。种子都有胚根、胚芽，胚根会长成植物的跟，胚芽会长出植物的茎和叶。 最后小班制作出来的主题墙是这个样子的。 🌻中班🌻 　　中班的主题墙以“春天来了”为主题。桃花朵朵开🌸燕子唧唧的叫。小草🌱醒了，花儿🌺笑了。看到了春天的颜色，闻到了花儿的香气，争奇斗艳的景色令人心旷神怡。最后中班做出的主题墙是这样的。 　　一个孩子就是一个天使👼 一个天使就是一个希望🌈 一个希望就是一段快乐的成长故事🐾 让天使快乐成长🎂 让希望小花般绽放🌺 让故事如叙事优美❤️ 这就是我们的追求✊