【绘本推荐】大班第三辑 “群体交往”《小黑鱼》——智慧熊瑞海幼儿园“书香润童年阅读伴成长”

智慧熊.瑞海幼儿园

本期主播 绘本简介 《小黑魚》是美国绘本大师李欧·李奥尼的经典作品之一。绘本故事语言简单明了、情节生动有趣、画面色彩明快，采用了特殊的水彩拓画的绘画方法，展示了一条小黑鱼乘风破浪战胜困难，最终团结其它小红鱼组成团队，一起面对困难，一起生活，温馨而励志的故事。小黑鱼就是一条生活在海洋世界里普普通通的小鱼，但他却是最勇敢、最有智慧的小鱼，他善于观察，善于思考，勇敢面对困难，开动脑筋，是孩子们学习的好榜样。孩子们通过这本书沉浸在海洋中，在不知不觉中发现不同的鱼类，在故事层层递进中了解到海洋里多样的环境及各种礁石、生物等。 推荐理由 现在的孩子都是爸爸妈妈心中的宝贝疙瘩，被无微不至的呵护着，生活在家长的氧气里。许多孩子在遇到困难时会手足无措，不知道该怎么办才好。这样的孩子缺乏自信心，不会很好的解决问题，不会很好的自我调节。有时候，家长的赏识教育让孩子没有承受挫折的时机，更没有承受挫折的思想准备。本期特别推荐《小黑鱼》绘本故事，故事告诉了孩子们遇到困难时要学会思考，直面问题而不是逃避。勇敢做自己，才是最好的自己！ 故事开始啦 绘本欣赏 在大海的一个角落里，住着一群快乐的小鱼。他们都是红色的，只有一条是黑色的，黑得就像淡菜壳。他比他的兄弟姐妹们游得都要快，他叫小黑鱼。 一个可怕的日子，从海浪里突然冲出一条又快、又凶、又饿的金枪鱼。它一口就把所有的小红鱼都吞到肚子里，只有小黑鱼逃走了。 他逃到了大海深处，既害怕，又孤独，伤心极了。 大海里到处都是各种各样奇妙的生命。小黑鱼游啊游，碰见一个又一个奇迹。于是，他又高兴起来了。 他看到，水母像彩虹果冻…… 大龙虾走起路来像水下行走的机器…… 怪鱼像被一根看不见的线牵着…… 森林似的海草长在糖果般的礁石上…… 海鳗的尾巴有多长连他自己都搞不清…… 海葵像粉红色的棕榈树，在风中起舞。 后来，他看到了一群和自己一样的小鱼，躲在礁石和海草的影子里。“来游吧，一起玩儿，到处看看！”他快乐地说。“不行，”小红鱼说，“大鱼会把我们通通吃掉的！”“可是，你们不能老躲在那儿吧？”小黑鱼说，“我们一定要想想办法。” 小黑鱼想啊，想啊，想啊。突然，他说:“有了！”“我们可以游在一起，变成海里最大的鱼！” 他教他们各就各位，紧紧地游在一起。 等到他们可以游得像一条大鱼了，小黑鱼说:“我来当眼睛。” 他们在清凉的早上游，在阳光灿烂的中午游，把大鱼都吓跑了。 阅读锦囊 故事情节传递了两个关键信息，一是团结协作非常重要，二是协作的基础是要有一个具备独立思考能力的领导者，才能真正产生有力量的协作。因此，亲子共读《小黑鱼》时，父母可以从三个方面，引导孩子独立去“思考”。1、让孩子想一想遇到危险情况时会如何应对让孩子假扮小黑鱼，以小黑鱼在深海遇到不同海洋生物为例，父母可以引导孩子思考：“水母的触须有毒，如果你是小黑鱼，该怎么办呢？”“大龙虾的钳子好大好可怕，如果你是小黑鱼，你会怎么做呢？”通过这些问题，引导孩子“换位思考”，以开放式的讨论与孩子进行沟通，没准孩子的答案更精彩呢！ 2、和孩子说一说自己的特点当读到小黑鱼选择做大鱼眼睛的时候，父母可以问孩子：“你觉得小黑鱼为什么要当眼睛呢？”孩子也许会回答“因为它是黑色的，眼睛也是黑色的”，也可能会说“因为小黑鱼喜欢眼睛”。父母要做的是肯定孩子的思考结果，随即启发孩子——“小黑鱼是黑色的，眼睛也是黑色的，所以小黑鱼刚好有这个特点，所以它选择当了大鱼的眼睛。妈妈会唱歌，妈妈可以做大鱼的嘴巴；爸爸会开车，所以爸爸认路一级棒，可以当大鱼的首领；宝宝呢？父母也可由此引导孩子寻找自身的特点，帮助幼儿肯定自己从而建立自信；同时，这也将会是一段难忘的亲子时光。 3、和孩子做一做有趣的亲子画《小黑鱼》吸引孩子们的不仅是发生在海里的那个有趣的故事，更有那迷离、如梦如幻的色彩及画面。爸爸妈妈可以鼓励孩子围绕故事主题展开想象，运用多种材料进行艺术表现，创作出属于孩子自己的充满创意与想象的故事画面。 4、带孩子看一多彩的海底世界故事中小黑鱼并非一开始就知道思考，它一路看到海洋世界的多样性，经历成长之后才学会了独立思考。因此，父母平时多带着孩子认识世界——去海洋馆、植物园，在家共读一本绘本，才能丰盈孩子对世界的认知